當代體育科技

2025年23期

收藏成功

微博空間微信

類型

旬刊

類別

體育

定價

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥70.00 ￥12.00

原貌版試讀單本購買

實戰(zhàn)化視域下警察院校體能訓練的策略研究 【摘要】為適應現(xiàn)代警務工作日益復雜的實戰(zhàn)需求，警察院校的體能訓練正經(jīng)歷著深刻的實戰(zhàn)化轉(zhuǎn)型。其內(nèi)容體系涵蓋了以非標準起動與反應追逐為核心的速度訓練、以對抗性角力與復合器械為特征的力量訓練、以高負荷持續(xù)作業(yè)為目標的耐力訓練以及以障礙穿越和多姿態(tài)...
青少年短跑運動員下肢力量與爆發(fā)力訓練方法研究 【摘要該研究采用文獻資料法、實驗法、數(shù)理統(tǒng)計法，分析青少年短跑運動員下肢力量與爆發(fā)力訓練方法。從知網(wǎng)、萬方等文獻平臺篩選與“青少年短跑運動員”“下肢力量”“爆發(fā)力”相關的文獻，為該研究提供理論支持。闡述了短跑運動的特點、下肢力量與爆發(fā)力的概...
基于VR仿真系統(tǒng)的高校排球戰(zhàn)術訓練優(yōu)化路徑研究 【摘要】隨著VR技術的迅速發(fā)展，其在教育領域的應用愈發(fā)廣泛，在高校體育教學中也展現(xiàn)出重要潛力。排球是一項高度依賴協(xié)作與戰(zhàn)術意識的集體項目，其訓練效果在很大程度上取決于學生對戰(zhàn)術結(jié)構、動作節(jié)奏的理解。傳統(tǒng)教學受限于場地資源、師資結(jié)構等因素，常...
智慧體育技術在體育訓練中的應用策略研究 【摘要】隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿科技的飛速發(fā)展，各行業(yè)掀起智能化變革浪潮。這些技術的成熟為智慧體育技術的發(fā)展提供了堅實的技術支撐?；诖耍撐膶χ腔垠w育技術進行了概述，并探討了精準數(shù)據(jù)監(jiān)測以洞察訓練狀態(tài)、定制個性方案以契合個體需求、智能輔...
軍事體育聚組體能訓練的實踐研究 【摘要】為提升軍事體育訓練的實戰(zhàn)化水平與科學性，將聚組訓練方法引入軍事體能領域具有重要意義。該方法通過在傳統(tǒng)訓練組內(nèi)增設短暫間歇，能夠有效延緩疲勞、維持高功率輸出，從而契合現(xiàn)代戰(zhàn)爭對軍人復合體能的需求。該文據(jù)此構建了一套包含團隊協(xié)作力量、小...
智慧體育技術在田徑運動員體能訓練中的作用與應用策略研究 【摘要】智慧體育技術通過動態(tài)監(jiān)測、可視化分析以及個性化定制等方式，深刻改變了田徑運動員的體能訓練模式。借助可穿戴設備、生物力學分析系統(tǒng)等工具，能夠?qū)崿F(xiàn)對訓練過程的精準化把控。智慧體育技術在提升訓練精準度、優(yōu)化疲勞管理、降低損傷風險以及加速恢...
專項下肢訓練在籃球中的價值、困境與對策研究 【摘要】下肢力量與功能影響籃球運動員體能，直接關乎其運動表現(xiàn)優(yōu)劣。部分青少年籃球運動者普遍存在下肢力量發(fā)展滯后、肌肉失衡等情況，難以滿足高強度比賽要求。該文在對籃球運動專項需求進行分析后指出，需采用點面共進、整體提升的策略，根據(jù)個體差異實施...

“競賽主導，三級聯(lián)動”的高校足球教學模式改革研究 【摘要】在校園足球深入推進的背景下，普通高校足球課程教學是校園足球人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。該研究發(fā)現(xiàn),普通高校足球課程教學存在體系陳舊，無法滿足時代發(fā)展需求;教學內(nèi)容繁重，亟須增加實踐應用時長;教學方法固化，無法達成競賽目標;評價方式單一，導致...
高校體育教學的價值導向、問題審視與路徑選擇 【中圖分類號】G807.4 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-2813（2025）23-0028-04 【摘要】在體教融合背景下，我國高校體育教學的價值導向聚焦于健康第一理念的貫徹、“教會、勤練、常賽”模式的落實，以及體育育人功能的深...
中國式現(xiàn)代化高校體育教育專業(yè)田徑課程改革研究 【中圖分類號】G825 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-2813（2025）23-0032-04 【摘要該文基于文獻研究與邏輯分析等方法，立足中國式現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標，以高校體育教育專業(yè)田徑課程為研究對象，系統(tǒng)探討其教學現(xiàn)狀與困境，從而...
線上線下混合式教學驅(qū)動健美操課程的創(chuàng)新研究 【摘要】該文基于文獻研究與邏輯分析等方法，聚焦線上線下混合式教學對高等體育院校健美操課程的創(chuàng)新驅(qū)動作用，研究發(fā)現(xiàn)，混合式教學驅(qū)動健美操課程創(chuàng)新的價值體現(xiàn)在技術賦能突破動作技能習得壁壘、數(shù)字資源優(yōu)化藝術表現(xiàn)力培養(yǎng)、數(shù)據(jù)驅(qū)動實現(xiàn)個性化訓練處方定...
高校體育課內(nèi)外一體化育人模式研究 【摘要】在高校深化教育改革及落實健康中國戰(zhàn)略的背景下，該文聚焦高校體育課內(nèi)外一體化育人模式對提升學生綜合素質(zhì)的作用。以首都醫(yī)科大學北京康復醫(yī)學院為研究對象，采用文獻資料法、問卷調(diào)查法和訪談法展開調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn)，當前高校體育教育主要存在課內(nèi)外...
體育強國背景下我國高校網(wǎng)球發(fā)展的困境及推進策略 【摘要】該文以體育強國建設為時代背景，聚焦我國高校網(wǎng)球項目的普及與發(fā)展現(xiàn)狀。通過文獻梳理與實地調(diào)研，系統(tǒng)分析其面臨的現(xiàn)實機遇與突出問題，并針對性地提出推進策略。研究指出，高校網(wǎng)球作為學校體育的重要組成部分，在提升學生身心健康、豐富校園體育文...
基于智能化平臺的高校體育課程體系優(yōu)化探析 【摘要】隨著信息技術在教育領域的深度融合與應用，智能化平臺為高校體育課程體系革新提供了技術支撐。傳統(tǒng)體育課程體系在監(jiān)測手段、資源配置、評價標準以及內(nèi)容銜接方面存在顯著局限性。教師基于智能化平臺構建的創(chuàng)新體系，能夠借助肌電圖反饋實現(xiàn)精準訓練、...
“健康中國2030”背景下高校瑜伽課程的發(fā)展阻滯與治理路徑研究 【摘要】在《“健康中國2030"規(guī)劃綱要》全面深化實施、對高校體育育人功能提出更高要求的時代背景下，高校瑜伽課程不僅是踐行立德樹人理念、促進學生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展的重要載體，更應成為高校響應國家健康戰(zhàn)略、助力學生養(yǎng)成健康素養(yǎng)與終身鍛...
虛擬現(xiàn)實技術在健美操教學中的融合策略與效果 【摘要】虛擬現(xiàn)實技術在我國教育領域的廣泛滲透，使其逐漸成為推動健美操教學現(xiàn)代化改革的力量。為進一步推動“技術 + 健美操教學”的融合，該文采用文獻資料法、案例分析法、邏輯分析法等科研方法，分別從打破學習時空限制、降低意外傷害風險、提高動作指...

文旅融合背景下紅色體育旅游發(fā)展研究 【摘要紅色體育旅游作為新興業(yè)態(tài)，實現(xiàn)了紅色文化與體育旅游業(yè)的融合。目前，我國紅色體育旅游存在旅游產(chǎn)品吸引力不足、發(fā)展環(huán)境亟待優(yōu)化、專業(yè)人才資源匱乏、部門協(xié)作有待加強等問題。基于此，該文運用文獻資料法、理論分析法，對各項問題進行分析，并提出以...
中國式現(xiàn)代化背景下足球青訓體系建設的困境與紓解路徑 【摘要]該文基于文獻研究與邏輯分析等方法，旨在探討中國式現(xiàn)代化背景下足球青訓體系建設的現(xiàn)實困境與紓解路徑。研究發(fā)現(xiàn)，學訓制度壁壘導致體教融合不足，青少年球員面臨升學與訓練的雙重壓力；資源供給失衡加劇區(qū)域發(fā)展落差，邊疆地區(qū)及基層青訓基礎薄弱;...
全民健身視域下職業(yè)性社會體育指導員人才培養(yǎng)策略研究 【摘要】在全民健身戰(zhàn)略全面實施的背景下，職業(yè)性社會體育指導員在社會體育的規(guī)范化進程中扮演著重要角色。通過分析職業(yè)性社會體育指導員的培養(yǎng)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在培養(yǎng)目標定位錯亂、課程體系失衡、師資隊伍力量薄弱、能力評價體系缺乏等困境。據(jù)此，提出明確育人...
智慧體育視角下老年人公共體育服務需求分析與優(yōu)化策略探究 【摘要】在老齡化社會背景下，老年人公共體育服務需求日益凸顯。該文旨在探討智慧體育視角下如何滿足老年人多樣化的體育需求。通過分析老年人在身體健康、心理健康及社交娛樂等方面的需求，提出加強智慧體育基礎設施建設、提升服務水平、引進和培養(yǎng)人才等優(yōu)化...
新時代農(nóng)村體育高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實困境與實踐路徑研究 【摘要】該文運用文獻資料法、邏輯推理法等方法，深入剖析新時代農(nóng)村體育高質(zhì)量發(fā)展面臨的現(xiàn)實困境，探索其破解路徑，旨在為推進農(nóng)村體育高質(zhì)量發(fā)展提供理論支撐與實踐指導。研究發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村體育高質(zhì)量發(fā)展存在主體動力不足、資源配置失衡、產(chǎn)業(yè)融合滯后、治理...
信息化背景下群眾武術高質(zhì)量發(fā)展的困境及對策研究 【摘要】在信息化背景下，信息技術對各個領域帶來了深刻的影響和變革，群眾武術也不例外。信息技術為群眾武術高質(zhì)量發(fā)展帶來了機遇，如傳播推廣便捷化、教學資源多樣化、賽事組織智能化等，有利于傳統(tǒng)武術突破時空限制，觸達更廣泛的人群。因此，該研究通過文...
養(yǎng)老院空巢老人“體文養(yǎng)”融合的健康促進機制 【摘要】養(yǎng)老院空巢老人存在身體健康層面的醫(yī)療保健需求、心理健康層面的價值關懷需求以及生活照料層面的養(yǎng)老服務需求。養(yǎng)老院空巢老人“體文養(yǎng)”融合健康促進機制有助于提升老人生活質(zhì)量、減輕家庭養(yǎng)老負擔、維護社會穩(wěn)定和諧。當前，養(yǎng)老院空巢老人“體文養(yǎng)...
休閑健身運動在社會體育中的可持續(xù)發(fā)展路徑研究 【摘要】休閑健身運動作為社會體育的重要組成部分，對提升國民健康水平、豐富社會文化生活具有積極作用。該文旨在解決休閑健身運動發(fā)展中存在的設施分布不均、專業(yè)指導缺乏、參與持續(xù)性不足等問題，以促進其可持續(xù)發(fā)展并完善社會體育生態(tài)體系。該研究分析了休...
城市化進程中社區(qū)體育發(fā)展的社會結(jié)構分析 【摘要】城市人口數(shù)量的增多激化了社區(qū)體育發(fā)展矛盾。如何采取有效措施保證社會體育活動穩(wěn)定發(fā)展，也成為城市管理的重要任務之一。該文采用綜述法，對城市化進程中社區(qū)體育發(fā)展所伴隨的社會結(jié)構變化展開分析，發(fā)現(xiàn)目前社區(qū)體育發(fā)展存在活動空間環(huán)境不平衡、公...

傳統(tǒng)體育養(yǎng)生促進全民健康發(fā)展的路徑研究 【摘要】為應對我國民眾日益增長的健康需求以及諸多挑戰(zhàn)，該文以傳統(tǒng)體育養(yǎng)生為切入點，深入剖析其文化內(nèi)涵和科學機理，結(jié)合實際推進實踐驗證，揭示其在維護身心健康方面的獨特價值。通過構建多維度、全方位的實踐路徑,涵蓋政策引導與制度保障、三位一體的協(xié)...
數(shù)字化背景下民族傳統(tǒng)體育項目發(fā)展的路徑研究 【摘要】在數(shù)字化背景下，該文采用理論分析與實踐研究相結(jié)合的方法，分析了民族傳統(tǒng)體育項目發(fā)展的價值、困境及路徑。研究得出，數(shù)字化為民族傳統(tǒng)體育提供傳播新渠道、傳承新方式、創(chuàng)新新動能及產(chǎn)業(yè)新空間,然而其也面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型能力不足、傳播同質(zhì)化、人...
武術散打項目發(fā)展歷程中的機遇、挑戰(zhàn)與策略 【摘要】該文基于歷史研究、文本與邏輯分析等方法，系統(tǒng)梳理武術散打項目發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)。研究發(fā)現(xiàn)，國家層面文化自信戰(zhàn)略為散打提供了政策合法性支撐，全民健身需求催生大眾化發(fā)展空間，國際體育治理變革帶來規(guī)則話語權機遇，數(shù)字技術賦能訓練與傳播體系升...

健康中國背景下競技體育后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)實挑戰(zhàn)與發(fā)展路徑研究 【摘要】在健康中國戰(zhàn)略背景下，競技體育后備人才培養(yǎng)對實現(xiàn)體育強國目標和促進青少年全面健康發(fā)展具有重要意義。該研究系統(tǒng)分析了我國競技體育后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，并提出發(fā)展路徑。當前存在的現(xiàn)實挑戰(zhàn)包括：優(yōu)質(zhì)資源分配不均、人才培養(yǎng)政策不夠細化、...
民族傳統(tǒng)體育校本課程建設在學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)中的價值與意義探究 【摘要】該文聚焦民族傳統(tǒng)體育校本課程與學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的深度融合，系統(tǒng)剖析民族傳統(tǒng)體育校本課程建設在學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)中的核心價值與現(xiàn)實意義。通過挖掘民族傳統(tǒng)體育的文化內(nèi)涵與教育功能，結(jié)合校本課程開發(fā)實踐與學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)需求，從...
高校體育教學中學生意志品格培養(yǎng)的困境與紓解路徑 【摘要】基于文獻研究與邏輯分析等方法，該研究旨在探討高校體育教學場域中當代大學生意志品格培養(yǎng)面臨的困境及紓解路徑。研究發(fā)現(xiàn)，高校體育教學在實施意志品格教育過程中面臨目標定位偏離價值理性、內(nèi)容設計欠缺系統(tǒng)整合、評價機制注重結(jié)果導向、文化浸潤力...

“五育”并舉視域下校園體育文化的發(fā)展與傳承 【摘要】在“五育”融合視域下，校園體育文化作為素質(zhì)教育的重要載體，其傳承與發(fā)展對培養(yǎng)全面發(fā)展人才具有重要意義。當前，校園體育文化面臨資源分配不均、重視程度不足、活動形式單一、學生參與度低及文化內(nèi)涵挖掘不足等現(xiàn)實困境。針對這些問題，該文提出以...
新媒體視域下中華體育文化傳播的融合與創(chuàng)新路徑研究 【摘要】隨著新媒體技術的飛速發(fā)展，中華體育文化的傳播面臨著挑戰(zhàn)與機遇。該研究運用文獻資料法、邏輯分析法，探討如何有效利用新媒體的平臺與技術創(chuàng)新，促進中華體育文化的傳播。首先分析了中華體育文化傳播的當代價值，繼而聚焦當前科技傳播路徑存在的云泡...
具身認知視域下應用型高校體育文化素養(yǎng)培育的實踐路徑研究 【摘要】立足“健康中國2030"與高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)目標，采用文獻研究與邏輯分析等方法，該研究旨在探究具身認知理論指導下應用型高校體育文化素養(yǎng)培育的創(chuàng)新實踐路徑。研究發(fā)現(xiàn)，應用型高校體育文化素養(yǎng)培育需以“身心一元”為認知起點，通...
民俗體育活態(tài)傳承與創(chuàng)新路徑探索 【摘要】在堅定文化自信、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的背景下，民俗體育的活態(tài)傳承對于延續(xù)文化脈絡、彰顯體育擔當至關重要。該研究基于超循環(huán)理論，揭示其活態(tài)傳承面臨三重循環(huán)斷點：技藝循環(huán)因主體流失而斷裂、文化傳播受技術滯后制約、資...

課程思政視域下高校公共體育課程設計與實踐研究 【摘要】公共體育課是大學的必修課程之一。將課程思政融入公共體育課程設計與實踐中,對于優(yōu)化高校體育教育教學體系、推動立德樹人貫穿體育教學全過程具有重要意義。該研究以課程思政視域下高校公共體育課程思政實踐為研究對象，闡述開展公共體育課程思政的意...
高校公共體育“四堂聯(lián)動”育人模式的構建與實施路徑 【摘要】該文運用文獻資料、案例分析、歸納演繹等研究方法，探討“大思政"視域下高校公共體育課程思政建設的內(nèi)涵與存在問題。在此基礎上，該文提出基于“大思政”的高校公共體育“四堂聯(lián)動”育人模式的構建，分析"四堂聯(lián)動”的理論內(nèi)涵...
中南民族大學體育課程思政建設的成效、困境與對策 【摘要】為進一步提升中南民族大學體育課程思政育人質(zhì)量，落實立德樹人根本任務，該研究運用文獻資料法、訪談法和案例分析法等，探討了該校體育課程思政建設的初步成效與困境。結(jié)果表明，該校體育課程思政在示范選樹、教學研究和教師培訓方面均取得了一定成效...
三亞學院公共體育課程思政開展現(xiàn)狀與對策研究 【摘要】黨的二十大報告指出，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅(qū)動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國。在高校體育課中推進課程思政建設是踐行黨的二十大精神的關鍵舉措。目前,高校體育課教學雖注重體育知識與技能的傳授，但其蘊含的育人價...
體育課程思政融入“教會、勤練、常賽”的實踐探索 【中圖分類號】G807 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-2813（2025）23-0145-04 【摘要】全員、全過程、全方位育人是課程思政建設的核心理念，深化“三全育人”更是提升體育育人質(zhì)量的關鍵抓手。該研究以體育課程思政融入“教...
高職院校網(wǎng)球教學課程思政建設探究 【中圖分類號】G845 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-2813（2025）23-0149-04 【摘要】高職院校網(wǎng)球課程憑借其獨特的魅力與廣泛的受眾基礎，在公共體育課中占據(jù)重要地位。在新時代課程思政建設背景下，高職院校網(wǎng)球課程教學...

人工智能賦能高職體育課堂教學多元評價體系構建策略研究 【摘要】人工智能賦能體育教學是推動我國體育教育高質(zhì)量發(fā)展的重要動力，也是實現(xiàn)我國體育強國戰(zhàn)略目標的關鍵環(huán)節(jié)。該研究主要運用文獻資料法，探究人工智能賦能高職體育課堂教學多元評價體系的構建策略。通過剖析當前高職體育課堂教學傳統(tǒng)評價體系的局限性，...
中職健美操課程結(jié)構化教學模式的構建與實踐研究 【摘要】課程內(nèi)容結(jié)構化已成為中職體育課程標準的重要理念，對健美操課堂教學具有重要啟示。該文以結(jié)構化教學理念為基礎，構建中職健美操課程結(jié)構化教學模式，該模式包括：理念轉(zhuǎn)變，注重師生之間的雙向互動；整體規(guī)劃，注重知識技能之間的關聯(lián)性；循序漸進，...
數(shù)字賦能視角下小學體育教學創(chuàng)新策略研究 【摘要】“十四五"規(guī)劃提出加快數(shù)字化發(fā)展,建設數(shù)字中國,明確指出教育是數(shù)字化重要的應用場景之一。該文聚焦小學水平二跳繩大單元教學，分析理論架構與跳繩大單元教學的適配邏輯、跳繩大單元教學的價值重構與育人向度，從以下幾個方面探究構建數(shù)...
“體重管理年”背景下ADDIE模型在高校體育課程中的應用研究 【摘要】在“體重管理年”背景下，當前高校體育課程在目標設定、內(nèi)容設計及評估體系等方面存在諸多弊端,難以契合國家體重管理戰(zhàn)略需求。該研究引入ADDIE模型,該模型包含分析、設計、開發(fā)、實施、評估5個階段。通過多維度數(shù)據(jù)采集與深入的學生需求分析...
核心素養(yǎng)導向下初中體育大單元教學評價體系重構 【摘要】為提升初中體育大單元教學評價的精準性，該文圍繞現(xiàn)有評價體系的不足展開一系列分析，并依托核心素養(yǎng)導向提出了重構策略。結(jié)果表明，采用重構評價內(nèi)容維度、創(chuàng)新評價實施方式、優(yōu)化評價主體結(jié)構、完善評價結(jié)果應用機制等一系列重構策略后，初中體育大...
義務教育階段體育與健康課程健康教育的內(nèi)涵、國際經(jīng)驗及實踐路徑 【摘要】該文聚焦義務教育階段體育與健康課程中的健康教育，深入剖析其內(nèi)涵，著重分析發(fā)達國家在該領域的成功經(jīng)驗，涵蓋政策法規(guī)支持、綜合跨學科設計、專業(yè)師資培養(yǎng)以及強調(diào)多方協(xié)作等方面。結(jié)合我國實際情況，提出強化政策引領、創(chuàng)新學校管理、打造專業(yè)團隊...
新質(zhì)生產(chǎn)力視域下數(shù)字體育空間建構的價值維度、內(nèi)在機制與發(fā)展策略 【摘要】該文旨在從新質(zhì)生產(chǎn)力理論視角，彌補學界對數(shù)字體育空間研究中缺乏系統(tǒng)性分析的不足，為體育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提供理論與實踐參考。研究以新質(zhì)生產(chǎn)力理論為框架，結(jié)合空間生產(chǎn)理論，剖析數(shù)字體育空間的價值維度，揭示其生成的內(nèi)在機制，并提出發(fā)展策略。結(jié)論表...
人工智能賦能鄉(xiāng)村體育教師專業(yè)發(fā)展的價值、困境和實踐路徑 【摘要】該研究聚焦人工智能在鄉(xiāng)村體育教師專業(yè)發(fā)展中的賦能作用，探討其價值、現(xiàn)實困境及實踐路徑。研究表明，人工智能在促進城鄉(xiāng)體育教育公平、助力鄉(xiāng)村體育教師專業(yè)成長以及傳承鄉(xiāng)土體育文化等方面具有重要價值。然而，當前存在數(shù)字基建薄弱、教師數(shù)字素養(yǎng)...
高中乒乓球體能與技術協(xié)同優(yōu)化策略探究 【摘要】該文主要探討高中乒兵球教學體能與技術協(xié)同優(yōu)化的策略。當前教學中存在訓練脫節(jié)、方法缺乏科學性、忽視個體差異等問題，這些問題制約了學生能力的提升。研究構建了協(xié)同體系，制訂周期化訓練計劃，包括準備期、競賽期、恢復期3個階段，并對專項訓練(...
巴黎奧運會男子競技體操實力分析 【摘要】該文采用文獻資料法、錄像觀察法與數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，對巴黎奧運會男子體操各項目決賽運動員的比賽表現(xiàn)和比賽成績展開分析，旨在探索男子體操項目的發(fā)展特點以及不同項目的發(fā)展趨勢，為我國運動員合理編排成套動作、提升競技實力提供參考。研究結(jié)...
基于人工智能的乒乓球前三板控制與反控制技戰(zhàn)術分析研究 【摘要】乒兵球作為世界范圍內(nèi)廣受歡迎的競技項目，其比賽過程中前三板技戰(zhàn)術運用對勝負具有決定性影響。該文旨在探討人工智能技術在乒乓球前三板控制與反控制技戰(zhàn)術分析中的應用，以期提高運動員訓練效率和比賽表現(xiàn)。通過收集并分析多場湖北隊隊員高水平乒兵...