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當代體育科技

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2025年20期
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目錄

運動人體科學

體醫(yī)融合背景下蛙泳對中老年女性健康體適能的影響
【摘要】在體醫(yī)融合這種新興理念模式下,體育與醫(yī)療的結(jié)合已成為人們提升健康水平的重要方式之一。隨著年齡的增加,中老年女性往往會經(jīng)歷心理與身體的雙重變化,最終可能面臨健康體適能下降、平衡能力降低以及心肺功能衰退等問題。因此,選擇一種有效的運動干...
基于后激活增強效應與復合式訓練的投擲訓練方法研究
【摘要】該文以提升投擲運動表現(xiàn)為目標,系統(tǒng)探討后激活增強效應(PAP)與復合式訓練(CT)的協(xié)同作用機制,及其在投擲訓練中的應用方法?;赑AP的生理機制,以及復合式訓練的負荷梯度、動作銜接和神經(jīng)刺激特征,構建了包含參數(shù)優(yōu)化、動作匹配、周期...

運動訓練學

新時代競技體育發(fā)展中體能訓練的功能演進與優(yōu)化策略
【摘要】在新時代競技體育領域,體能訓練的重要性日益凸顯,其功能持續(xù)演進,從傳統(tǒng)的基礎體能提升拓展至科技輔助、個性化訓練以及心理與體能融合等多個維度。科技的應用促使訓練方法愈發(fā)科學化,個性化訓練計劃的制訂更契合運動員的實際需求。與此同時,心理...
青少年健美操運動員聚組訓練的實踐研究
【摘要】聚組訓練是一種新型力量訓練范式。它能有效避免傳統(tǒng)力竭式訓練導致的青少年健美操運動員因疲勞而出現(xiàn)技術動作變形的情況,對于提升其專項體能、確保技術動作的規(guī)范性具有重要的實踐意義。青少年健美操聚組訓練的內(nèi)容主要包括:基于聚組模式的下肢爆發(fā)...
足球運動中速度力量訓練方法研究
【摘要】足球運動對運動員的速度力量素質(zhì)提出復合性要求。該素質(zhì)是速度和力量在專項動作中的融合體現(xiàn),會對運動員在場上的攻防表現(xiàn)產(chǎn)生顯著影響。因此,依據(jù)足球運動的項目特點,該文構建了速度力量訓練的原則及方法體系。具體提出專項動作模式導向、周期化動...
抗疲勞訓練在賽艇長距離教學中的應用路徑研究
【摘要】該文針對抗疲勞訓練在賽艇長距離教學中的應用開展系統(tǒng)研究,旨在提升運動員的抗疲勞能力,優(yōu)化長距離賽艇教學效果。長距離賽艇運動對運動員的耐力與抗疲勞能力構成挑戰(zhàn),抗疲勞訓練已成為賽艇長距離教學的關鍵組成部分。研究深入剖析了長距離賽艇運動...
人工智能背景下中長跑運動員精準訓練的策略研究
【摘要】中長跑項目對運動員的生理極限與技術經(jīng)濟性有著極高要求,精準訓練是實現(xiàn)個體潛能最大化、運動損傷風險最小化的核心路徑。其傳統(tǒng)訓練體系主要由不同配速的耐力跑步訓練、改善步態(tài)的技術動作訓練、增強肌群的專項力量訓練以及促進恢復的拉伸放松訓練構...
Tabata訓練對跆拳道選項課學生多維度身體素質(zhì)的影響研究
【摘要】目的:通過18周的Tabata訓練干預研究,分析Tabata訓練與傳統(tǒng)體能訓練對高校公共體育跆拳道選項課學生在力量、速度、柔韌、耐力和靈敏等多維度身體素質(zhì)的影響,比較兩者特征性差異,旨在為高校公共體育課程安排提供參考依據(jù)。方法:采用...
基于信息技術的網(wǎng)球訓練方法創(chuàng)新研究
【摘要】該研究聚焦于信息技術在網(wǎng)球訓練中的創(chuàng)新應用,對體育科技發(fā)展成果、網(wǎng)球訓練實踐案例以及相關學術研究進行梳理。研究發(fā)現(xiàn),信息技術能夠提升網(wǎng)球訓練的科學性、個性化程度以及訓練效率。借助運動捕捉與數(shù)據(jù)分析技術,可精準診斷技術問題;借助虛擬仿...
高校體育訓練中運動損傷精準預防策略研究
【摘要】該研究聚焦于高校體育訓練中運動損傷頻發(fā)的問題,系統(tǒng)剖析了預防運動損傷的多維價值。研究發(fā)現(xiàn),預防運動損傷不僅關乎學生個體的健康與職業(yè)發(fā)展,還能提升高校體育訓練的效能,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,并對社會健康促進產(chǎn)生輻射作用。通過深度剖析運動損...
游泳運動員訓練中核心力量訓練方法的優(yōu)化策略研究
【中圖分類號】G861.1 【文獻標識碼】A 【摘要】游泳運動中,核心力量是影響運動員競技表現(xiàn)的關鍵因素。然而,其訓練存在以下問題:傳統(tǒng)訓練方法側(cè)重四肢力量訓練,忽視軀干深層肌肉的鍛煉,且與泳姿的特異性結(jié)合不足。當前常見的訓練方法涵蓋傳統(tǒng)抗...
競技健美操核心力量訓練研究
【摘要】該文旨在探討競技健美操運動員核心力量訓練的作用、科學訓練方法及實施策略。研究分析表明,核心力量訓練有助于競技健美操運動員在以下4個方面取得積極效果:改善身體姿態(tài)、提升運動能力、預防運動損傷以及促進運動素質(zhì)全面發(fā)展。同時,該文提出了適...
人工智能賦能籃球訓練模式革新的實踐路徑研究
【摘要】基于文獻研究與邏輯分析等方法,以人工智能技術賦能籃球訓練模式革新為核心議題,深入探究人工智能賦能籃球訓練模式革新的內(nèi)在價值、面臨的困境以及實踐路徑。研究發(fā)現(xiàn),人工智能賦能籃球訓練模式革新的內(nèi)在價值體現(xiàn)在精準捕捉賦能動作優(yōu)化、數(shù)據(jù)驅(qū)動...
攻守轉(zhuǎn)換視角下籃球快攻戰(zhàn)術優(yōu)化路徑
【摘要】籃球快攻戰(zhàn)術在攻守轉(zhuǎn)換過程中存在意識與節(jié)奏脫節(jié)、時機判斷偏差等現(xiàn)實困境。戰(zhàn)術預判能力不足,致使決策窗口期流失;訓練場景與實戰(zhàn)相偏離,削弱了戰(zhàn)術應用實效?;谶\動訓練學原理,可采取以下措施形成系統(tǒng)化優(yōu)化路徑:通過三維態(tài)勢感知訓練強化神...

學校體育學

多方向移動訓練在高校排球普修課技術教學中的實踐研究
【摘要】頑強拼搏、自強不息的女排精神在諸多時刻均給予我國體育健兒巨大的精神力量,引發(fā)了更多人對中國體育事業(yè)的關注。同時,《體育強國建設綱要》的頒布表明國家愈發(fā)重視足、籃、排三大球的發(fā)展。然而,回望高校排球活動的參與度與發(fā)展狀況,情況不容樂觀...
新時代高職體育服務職業(yè)教育人才培養(yǎng)的策略研究
【摘要】新時代背景下,高職體育作為職業(yè)教育體系的重要組成部分,肩負著培養(yǎng)復合型、應用型體育人才的重要使命。該文運用文獻研究與邏輯分析等方法,對高職體育與職業(yè)教育協(xié)同育人的現(xiàn)實困境與優(yōu)化路徑展開探討。研究發(fā)現(xiàn),當前高職體育存在課程設置與職業(yè)需...
基于產(chǎn)教融合的高職體育教學現(xiàn)狀、意義、對策
【中圖分類號】G807.4 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-2813(2025)20-0064-04 【摘要】為了有效促進產(chǎn)教融合背景下高職體育教學質(zhì)量的提升,該文采用文獻資料法、邏輯分析法等研究方法,基于產(chǎn)教融合對高職體育教學的現(xiàn)...
高職院校健美操“課賽演”一體化育人模式創(chuàng)新
【中圖分類號】G807 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-2813(2025)20-0068-04 【摘要】以“健康中國2030”戰(zhàn)略與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展為背景,聚焦高職院校健美操課程“課賽演”一體化育人模式的創(chuàng)新實踐。該文運用文獻研究...
智慧體育賦能高校公共體育教學改革路徑探析
【摘要】智慧體育是指依托物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等前沿信息技術,形成的集體育教學過程管理、運動表現(xiàn)數(shù)據(jù)采集、學生運動能力評估、個性化運動處方生成于一體的多維協(xié)同系統(tǒng),能有效增強高校公共體育課程的科學性、針對性與高效性。然而,當前高校...
核心素養(yǎng)導向的大學生鍵球課程自標重構與實施路徑研究
【摘要】在“健康中國2030"戰(zhàn)略與核心素養(yǎng)教育改革背景下,高校鍵球課程作為培育大學生身體運動能力、健康行為和體育品德的載體,面臨目標定位失衡、文化傳承缺位、評價體系滯后等困境。該研究基于體育學科核心素養(yǎng)運動能力、健康行為、體育品...
運動生物化學理論在體育教學與訓練中的應用
【摘要】生命活動的關鍵在于人體內(nèi)的化學反應?;谶\動生物化學理論的體育訓練對體育教育具有重要的指導意義。在素質(zhì)教育背景下,教師需轉(zhuǎn)變教學觀念,創(chuàng)新教學方法與體育運動形式,將運動生物化學理論運用到體育教學中,依據(jù)學生身體發(fā)展規(guī)律與體能差異,有...

社會體育學

新質(zhì)生產(chǎn)力背景下民族傳統(tǒng)體育項目傳承創(chuàng)新的實踐策略
【摘要】新質(zhì)生產(chǎn)力的核心在于以科技創(chuàng)新為主導,達成生產(chǎn)要素的創(chuàng)新性配置以及產(chǎn)業(yè)的深度轉(zhuǎn)型升級。在此背景下,民族傳統(tǒng)體育項目的傳承創(chuàng)新迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。該文深入探究了新質(zhì)生產(chǎn)力與民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)在關聯(lián),剖析了當前傳承創(chuàng)新實踐中存在的關鍵問題...
人工智能與全民健身深度融合的創(chuàng)新研究
【摘要隨著科技的快速發(fā)展,人工智能與全民健身的深度融合已成為推動體育事業(yè)發(fā)展的新趨勢。該文圍繞人工智能與全民健身深度融合這一主題展開論述,闡述了其對提升健身科學性、實現(xiàn)個性化服務、優(yōu)化資源配置以及促進體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的意義。同時,探討了當前面臨...
運河生態(tài)體育旅游融合發(fā)展路徑研究
【摘要】在生態(tài)文明建設與文體旅融合發(fā)展的戰(zhàn)略背景下,運河生態(tài)體育旅游作為一種新興旅游形式,正成為激活線性文化遺產(chǎn)的新動力引擎。該文深入分析運河生態(tài)體育旅游的發(fā)展現(xiàn)狀、融合特征及面臨的挑戰(zhàn),并提出促進融合發(fā)展的優(yōu)化路徑。研究發(fā)現(xiàn),運河生態(tài)體育...
福建省體育服務產(chǎn)業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型升級策略探究
【摘要】體育服務產(chǎn)業(yè)是我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要組成部分。該文以福建省為例,運用文獻資料、邏輯分析、數(shù)理統(tǒng)計等方法,研究當前體育服務產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的應用現(xiàn)狀,涵蓋平臺建設、數(shù)字健身、數(shù)字營銷、智慧場館設施建設等方面。該文分析了體育服務業(yè)轉(zhuǎn)型過程...
攀枝花市仁和區(qū)全民健身與鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展策略研究
【摘要】全民健身與鄉(xiāng)村振興的協(xié)同推進,是促進城鄉(xiāng)融合發(fā)展、提升鄉(xiāng)村居民生活質(zhì)量的重要路徑。該文運用文獻資料法、實地考察法、邏輯分析法等研究方法,剖析仁和區(qū)全民健身與鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在產(chǎn)業(yè)形式單一、人才短缺、文化融合不足、生態(tài)資源...
健康中國戰(zhàn)略下成渝經(jīng)濟圈體育休閑旅游目的地規(guī)制研究
【摘要】在健康中國戰(zhàn)略推動下,成渝經(jīng)濟圈體育休閑旅游產(chǎn)業(yè)迎來發(fā)展契機。該文基于經(jīng)濟學、社會學和生態(tài)學理論,分析體育休閑旅游融合發(fā)展的動因與路徑,并結(jié)合實地調(diào)研與數(shù)據(jù)分析,系統(tǒng)梳理成渝地區(qū)體育休閑旅游發(fā)展現(xiàn)狀。研究發(fā)現(xiàn),該區(qū)域通過資源整合、業(yè)...

體育人才培養(yǎng)

體教融合下籃球人才培養(yǎng)的制度困境與突破路徑
【摘要】該研究基于文獻資料法與邏輯分析法,以體教融合政策為背景,聚焦籃球人才培養(yǎng)的制度困境與突破路徑展開研究。研究發(fā)現(xiàn),當前我國籃球人才培養(yǎng)面臨部門協(xié)同壁壘、競賽體系割裂、學訓矛盾深化、選材機制滯后等核心制度困境。針對上述問題,提出以下突破...
協(xié)同視域下的高校足球人才培養(yǎng)體系建構
【摘要】高校足球人才培養(yǎng)是推動我國足球運動發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。但當前,我國高校在人才培養(yǎng)方面存在不足,影響了足球人才培養(yǎng)質(zhì)量。該研究通過文獻分析、實地調(diào)研等方法發(fā)現(xiàn),當前高校足球培養(yǎng)在課程設置、賽事銜接、社會資源整合等方面存在不足,導致高校培養(yǎng)...
基于數(shù)據(jù)體育智能化的人才實踐能力培養(yǎng)研究
【摘要】隨著人工智能與大數(shù)據(jù)技術驅(qū)動體育產(chǎn)業(yè)革新,培養(yǎng)兼具數(shù)據(jù)素養(yǎng)與運動科學能力的復合型人才成為關鍵。該文采用文獻資料法等研究方法,聚焦實踐能力培養(yǎng)的核心路徑,提出跨學科課程重構、校企協(xié)同創(chuàng)新、技術場景賦能等策略。通過分析當前體育教育體系在...
紅色文化浸潤高校體育人才培養(yǎng)的實踐創(chuàng)新研究
【摘要紅色文化與高校體育人才培養(yǎng)深度融合,是新時代筑牢文化根基、踐行立德樹人使命的戰(zhàn)略選擇。紅色文化在塑造學生價值品格、創(chuàng)新學校立德樹人路徑、服務體育強國建設方面具有重要作用。當前,高校面臨資源轉(zhuǎn)化效能不足、師資育人能力有待強化、課程思政體...
協(xié)同育人機制下運動康復專業(yè)學生實踐能力的提升研究
【摘要】隨著社會對運動康復專業(yè)人才實踐能力需求的日益增長,傳統(tǒng)教學模式中專業(yè)教師與學生工作隊伍各自為政的問題凸顯。該研究提出雙螺旋培養(yǎng)模式,該模式通過設計并實施專業(yè)教師與學生工作隊伍的協(xié)同育人機制,旨在探尋提升運動康復專業(yè)學生實踐能力的有效...

體育文化

借助社團活動增強高職民族體育項目文化傳承策略
【摘要】該研究聚焦于高職民族體育項目文化傳承面臨的傳承主體流失、文化內(nèi)涵淡化等困境,探討借助社團活動增強傳承效果的策略。分析結(jié)果表明,社團活動在文化基因活體保存、教育場域拓展、社群認同培育以及傳播媒介創(chuàng)新等方面具有多維價值。然而,當前社團活...
體教融合視域下校園籃球文化培育路徑研究
【中圖分類號】G841 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-2813(2025)20-0129-04 【摘要】在深化體教融合國家戰(zhàn)略背景下,聚焦校園籃球文化培育這一核心命題,運用文獻研究與邏輯分析等方法,探究其內(nèi)在規(guī)律、現(xiàn)實阻滯與突破路徑...

體育與思政教育

基于布盧姆目標分類的運動生理學課程思政創(chuàng)新研究
【中圖分類號】G807.4 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-2813(2025)20-0133-04 【摘要】習近平總書記強調(diào),立德樹人是教育的核心任務,辦好思政課是解決根本教育問題的關鍵。該文以運動生理學課程為載體,基于布盧姆情感...
課程思政元素融入高職院校健美操教學設計研究
【摘要】為實現(xiàn)知識傳授與價值引領的有機統(tǒng)一、課程思政元素與健美操教學的高效聯(lián)動,促進高職學生的全面發(fā)展和健康成長,該文著眼于高職健美操課程教學定位,運用文獻資料研究法,總結(jié)健美操課程思政設計現(xiàn)狀。以問題為導向,立足學情學況與課程定位,創(chuàng)新舉...
人工智能賦能民辦高校體育文化思政教育的創(chuàng)新路徑研究
【摘要】該文運用文獻研究與邏輯分析等方法,探索人工智能技術賦能民辦高校體育文化思政教育的內(nèi)在價值、現(xiàn)實困境與創(chuàng)新路徑。研究發(fā)現(xiàn),人工智能借助精準化資源供給、沉浸式場景構建、動態(tài)化評價反饋,可強化體育文化的價值引領力、資源整合力與教學實效性。...
體教融合視域下體育舞蹈課程思政育人路徑探索
【摘要】基于文獻研究與邏輯分析等方法,立足體教融合的國家戰(zhàn)略導向,深入探索體育舞蹈課程與思想政治教育協(xié)同育人的路徑。研究發(fā)現(xiàn),當前體育舞蹈課程思政建設存在價值認知模糊、內(nèi)容割裂、師資缺位與評價失效等現(xiàn)實困境。對此,建議錨定育人航標,厘清體育...
新時代高校體育課程思政建設的價值意蘊、現(xiàn)實困境與優(yōu)化路徑研究
【摘要】新時代背景下,高校體育課程思政建設作為落實立德樹人根本任務的重要途徑,對培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人具有重要意義。該文探討了高校體育課程思政在踐行社會主義核心價值觀、提升學生綜合素養(yǎng)、強化學生文化自信與愛國情懷以及促進學生知行合...
課程思政融入高校足球教學的現(xiàn)實困境與實踐路徑研究
【摘要】課程思政融入高校足球教學是落實立德樹人根本任務的重要途徑,然而在實踐中仍面臨多重困境。該研究基于課程設計、教學實施、師生關系和評價體系4個維度,系統(tǒng)剖析了當前高校足球課程思政建設的現(xiàn)實困境。針對這些困境,提出了系統(tǒng)化的實踐路徑:通過...
立德樹人視域下高校跆拳道課程思政教學模式創(chuàng)新研究
【摘要】開展高校跆拳道課程思政教學,能夠推動體育精神與德育有機融合,借助實踐載體實現(xiàn)知行合一。研究表明,立德樹人視域下,在高校跆拳道課程思政中采用思政導向課程體系、打造沉浸式思政教學場景、設計雙軌式學習路徑、完善素養(yǎng)導向的評價體系等教學模式...

學術爭鳴

小學課后體育服務體能訓練實施困境與優(yōu)化路徑
【摘要】伴隨“雙減”政策的實施與推進,課后體育服務作為改善學生體質(zhì)健康的重要途徑,其發(fā)展質(zhì)量備受關注。該研究運用文獻資料法、理論研究法,系統(tǒng)分析當前課后體育服務體能訓練的實施現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在訓練系統(tǒng)性不足、專業(yè)指導缺失、評價反饋缺位、安全保障...
“南展西擴東進”戰(zhàn)略下冰雪運動進校園的困境與紓解對策
【摘要】在冰雪運動“南展西擴東進"戰(zhàn)略背景下,構建中小學校園冰雪運動體系,對提高中小學生體質(zhì)健康水平、助推冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以及為冰雪運動文化知識的傳承與發(fā)展奠定基礎等具有積極意義。該文采用文獻資料、邏輯分析及實地觀察等研究方法,...
“學練賽評”一體化背景下小學體育不同水平階段教學研究
【摘要】注重不同水平課程間的銜接,使運動技能學習得到系統(tǒng)性發(fā)展與有機遞進,是新課標理念下義務教育階段體育與健康課程教學中的重要一環(huán)。該文運用文獻資料、邏輯分析等方法,在學練賽評一體化下,針對小學體育不同水平階段教學中存在的實際問題進行分析。...
中職音樂與體育融合教學的實踐探索
【摘要】順應新時代教育改革深化要求,跨學科教學融合與協(xié)同育人已成為教育界的基本共識。在中職教育體系中,音樂與體育是促進學生身心協(xié)調(diào)發(fā)展、提升綜合素養(yǎng)的兩大核心領域,二者的融合具有重要價值,能夠切實激發(fā)學生學習興趣、改善學生身心健康狀況、優(yōu)化...
基于積極青少年發(fā)展理論的籃球參與行為對積極品質(zhì)的影響研究
【中圖分類號】G841 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-2813(2025)20-0176-06 【摘要】該研究基于積極青少年發(fā)展理論(PYD),考察籃球參與行為與中學生積極品質(zhì)之間的關系。通過問卷調(diào)查法,對廣州市494名中學生展開...
家校社聯(lián)動下體育精神助力青少年家庭教育建設的路徑
【摘要】在社會轉(zhuǎn)型與教育變革背景下,家庭教育作為傳承道德規(guī)范和培育行為習慣的關鍵載體,對青少年品格塑造具有重要作用。體育精神所蘊含的拼搏、堅韌、協(xié)作等價值理念,與家庭教育目標高度契合。該文聚焦體育精神在家庭教育建設中的功能嵌入,分析家校社協(xié)...
新課標背景下初中體育跨學科教學的實踐探索
【摘要】在新課標背景下,初中體育教學正從單純的技能傳授轉(zhuǎn)向?qū)W生核心素養(yǎng)的綜合培育??鐚W科教學作為一種打破學科壁壘、強調(diào)知識整合與情境應用的教育范式,為實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)型提供了關鍵路徑。在該模式下,融合生物學知識有助于學生樹立科學的健康觀;引入物...
“南展西擴東進”戰(zhàn)略下南方學校引入冰雪資源的價值、困境與進路
【摘要】“南展西擴東進”戰(zhàn)略下,南方學校引入冰雪資源,能夠有效促進“帶動三億人參與冰雪運動”目標的達成。該研究探討“南展西擴東進"戰(zhàn)略下南方學校引入冰雪資源的價值、困境與策略,分析當前該戰(zhàn)略下南方學校引入冰雪資源的現(xiàn)實價值,厘清當...
基于項目化學習的課內(nèi)課外協(xié)同育人模式研究
【摘要】基于文獻研究與邏輯分析等方法,以籃球3V3半場比賽作為實踐載體,探索項目化學習驅(qū)動課內(nèi)課外協(xié)同育人模式。研究發(fā)現(xiàn),項目化學習驅(qū)動課內(nèi)課外協(xié)同育人具有認知深化驅(qū)動能力進階、情境遷移賦能素養(yǎng)生成、主體覺醒激發(fā)成長自覺、資源整合拓展育人疆...
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