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高校體育教學(xué)的價(jià)值導(dǎo)向、問題審視與路徑選擇

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【中圖分類號(hào)】G807.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-2813(2025)23-0028-04

【摘要】在體教融合背景下,我國高校體育教學(xué)的價(jià)值導(dǎo)向聚焦于健康第一理念的貫徹、“教會(huì)、勤練、常賽”模式的落實(shí),以及體育育人功能的深化。然而,當(dāng)前高校體育教學(xué)仍面臨理論課時(shí)不足、課程內(nèi)容單一、師資與資源短缺、體育價(jià)值觀功利化等問題。(剩余7210字)

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