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武術(shù)套路專項(xiàng)學(xué)生膝關(guān)節(jié)等速肌力特征分析 【摘要】目的：探究武術(shù)套路專項(xiàng)學(xué)生膝關(guān)節(jié)肌力的運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)特征，剖析其膝關(guān)節(jié)屈伸肌群肌力發(fā)展中存在的主要問題。方法：采用文獻(xiàn)資料法、測(cè)試法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，運(yùn)用IsoMed200O等速肌力測(cè)試訓(xùn)練系統(tǒng)，對(duì)沈陽(yáng)體育學(xué)院18名武術(shù)套路專項(xiàng)學(xué)生雙側(cè)膝...
法式對(duì)比訓(xùn)練對(duì)花樣游泳運(yùn)動(dòng)員下肢力量的影響研究 【中圖分類號(hào)】G806 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-2813（2025）18-0005-04 【摘要】花樣游泳是一項(xiàng)集游泳、技巧舞蹈和音樂編排于一體的水中運(yùn)動(dòng)，托舉、沖起、躍起等動(dòng)作模式要求運(yùn)動(dòng)員具備優(yōu)秀的下肢爆發(fā)力。復(fù)合式訓(xùn)練...

青少年足球復(fù)合式體能訓(xùn)練的實(shí)踐研究 【摘要】為應(yīng)對(duì)現(xiàn)代足球高強(qiáng)度、多變的競(jìng)賽需求，彌補(bǔ)傳統(tǒng)單項(xiàng)體能訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用脫節(jié)的弊端，有必要構(gòu)建一套科學(xué)、高效的青少年足球復(fù)合式體能訓(xùn)練方案。深入剖析復(fù)合式體能訓(xùn)練的內(nèi)涵，闡明其以后激活增強(qiáng)效應(yīng)為核心的生理學(xué)基礎(chǔ)。梳理該訓(xùn)練模式在青少年足...
籃球訓(xùn)練輔助器材在高職院校籃球訓(xùn)練中的應(yīng)用研究 【摘要】在體育教學(xué)改革背景下，籃球訓(xùn)練在高職院校體育課程中占據(jù)關(guān)鍵地位?；@球輔助器材具有輔助糾正技術(shù)動(dòng)作、強(qiáng)化體能素質(zhì)、優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)模擬等功能。然而，目前存在器材采購(gòu)缺乏系統(tǒng)性、教練對(duì)器材功能認(rèn)知不足且應(yīng)用方法單一、學(xué)生自主使用器材能力薄弱等問...
抗阻呼吸訓(xùn)練提升跆拳道運(yùn)動(dòng)員有氧耐力的創(chuàng)新策略研究 【摘要】該文聚焦于抗阻呼吸訓(xùn)練提升跆拳道運(yùn)動(dòng)員有氧耐力的創(chuàng)新策略。系統(tǒng)梳理抗阻呼吸訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)與作用機(jī)制，深入分析跆拳道運(yùn)動(dòng)員有氧耐力訓(xùn)練的現(xiàn)狀及問題。基于此，從訓(xùn)練設(shè)備與工具選擇、訓(xùn)練計(jì)劃與方案設(shè)計(jì)、訓(xùn)練監(jiān)控與效果評(píng)估等維度，提出精細(xì)化...
基于高職學(xué)生職業(yè)需求的體能訓(xùn)練體系構(gòu)建策略研究 【摘要】在職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)下，體能訓(xùn)練體系與高職學(xué)生職業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接成為亟待解決的關(guān)鍵問題。通過對(duì)現(xiàn)有體能訓(xùn)練體系進(jìn)行專業(yè)剖析，發(fā)現(xiàn)其在動(dòng)作模式匹配、能量代謝訓(xùn)練適配以及環(huán)境模擬訓(xùn)練等方面存在顯著不足。該文結(jié)合高職學(xué)...
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)耐力訓(xùn)練研究 【摘要】該研究旨在探討網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)耐力訓(xùn)練的重要性及其優(yōu)化方法。研究表明，專項(xiàng)耐力訓(xùn)練不僅能夠維持運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度對(duì)抗中的技術(shù)穩(wěn)定性，還能支撐其戰(zhàn)術(shù)意圖的持續(xù)表達(dá)，并延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)生涯。然而，當(dāng)前專項(xiàng)耐力訓(xùn)練存在訓(xùn)練方法同質(zhì)化、負(fù)荷周期安...
高校乒乓球正手拉球技巧的訓(xùn)練策略 【摘要】針對(duì)高校乒兵球教學(xué)中正手拉球技術(shù)訓(xùn)練存在的動(dòng)作規(guī)范性不足、動(dòng)力鏈傳導(dǎo)效率低及實(shí)戰(zhàn)適應(yīng)性弱等問題,該文從準(zhǔn)備姿勢(shì)、引拍、擊球、隨揮等環(huán)節(jié)細(xì)化技術(shù)要點(diǎn)，揭示下肢蹬地、軀干旋轉(zhuǎn)、上肢發(fā)力的能量傳遞規(guī)律，并設(shè)計(jì)基礎(chǔ)動(dòng)作定型、多球重復(fù)強(qiáng)化、移...
信息技術(shù)在羽毛球訓(xùn)練中的應(yīng)用研究 【摘要】信息技術(shù)在羽毛球訓(xùn)練中的應(yīng)用，為運(yùn)動(dòng)員提供了科學(xué)、精準(zhǔn)的訓(xùn)練支持。該研究采用文獻(xiàn)資料法與邏輯分析法，系統(tǒng)探究信息技術(shù)在羽毛球訓(xùn)練中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)、現(xiàn)存問題及優(yōu)化路徑。研究結(jié)果表明，信息技術(shù)在羽毛球訓(xùn)練中具備以下優(yōu)勢(shì)：提升訓(xùn)練效果與效率、...
高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中正手側(cè)身攻技術(shù)的專項(xiàng)訓(xùn)練策略 【摘要】該研究針對(duì)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中正手側(cè)身攻技術(shù)的專項(xiàng)訓(xùn)練策略展開分析，提出以技術(shù)規(guī)范為核心、以多維度數(shù)據(jù)支持為手段的系統(tǒng)性訓(xùn)練框架。研究顯示，正手側(cè)身攻作為提升比賽攻擊性的關(guān)鍵技術(shù)，需從優(yōu)化步法啟動(dòng)與回位效率、強(qiáng)化擊球動(dòng)作的發(fā)力精準(zhǔn)度以及提...
高水平田徑運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)體能訓(xùn)練方法與應(yīng)用策略 【摘要】該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法對(duì)高水平田徑運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)體能訓(xùn)練的價(jià)值、實(shí)踐方法及應(yīng)用策略展開探討。在實(shí)踐方法方面，速度素質(zhì)訓(xùn)練旨在強(qiáng)化沖刺能力，力量素質(zhì)訓(xùn)練旨在提升爆發(fā)潛能，耐力素質(zhì)訓(xùn)練旨在提高持久續(xù)航能力。研究提出，應(yīng)制訂科學(xué)訓(xùn)練計(jì)...
籃球技術(shù)訓(xùn)練中的對(duì)抗訓(xùn)練方法分析 【摘要】籃球運(yùn)動(dòng)作為典型的對(duì)抗性競(jìng)技項(xiàng)目，其核心魅力與競(jìng)技本質(zhì)均建立在高強(qiáng)度的身體對(duì)抗與技戰(zhàn)術(shù)博弈基礎(chǔ)之上。因此，在籃球技術(shù)訓(xùn)練中,對(duì)抗訓(xùn)練是極為重要的訓(xùn)練內(nèi)容。該文對(duì)籃球訓(xùn)練中開展對(duì)抗訓(xùn)練的重要性展開分析，進(jìn)而從技術(shù)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)...
青少年籃球?qū)ｍ?xiàng)復(fù)合式訓(xùn)練的實(shí)踐策略研究 【摘要】復(fù)合式訓(xùn)練順應(yīng)了現(xiàn)代青少年籃球運(yùn)動(dòng)員多元化發(fā)展的需求，強(qiáng)調(diào)多種訓(xùn)練手段的有機(jī)融合，對(duì)于提升運(yùn)動(dòng)員綜合素質(zhì)和競(jìng)技能力具有重要意義。該文圍繞青少年籃球?qū)ｍ?xiàng)復(fù)合式訓(xùn)練，提出以下措施：融合力量與技巧練習(xí)，夯實(shí)籃球基本功底；結(jié)合有氧與無(wú)氧訓(xùn)練...
男子排球運(yùn)動(dòng)員下肢爆發(fā)力的訓(xùn)練策略研究 【摘要】在排球運(yùn)動(dòng)中，扣球、發(fā)球、攔網(wǎng)等動(dòng)作對(duì)運(yùn)動(dòng)員的下肢爆發(fā)力有較高要求。運(yùn)動(dòng)員的下肢爆發(fā)力直接影響這些動(dòng)作的表現(xiàn)效果，進(jìn)而影響比賽結(jié)果。因此，在排球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員下肢爆發(fā)力訓(xùn)練十分必要。男子排球運(yùn)動(dòng)是排球運(yùn)動(dòng)的重要組成部分。在男...
男子空手道組手運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)運(yùn)用特點(diǎn)、影響因素與提升路徑研究 【摘要】男子空手道組手運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)運(yùn)用，是力量、速度、靈敏性與戰(zhàn)術(shù)智慧的完美融合。該文在探討男子空手道組手運(yùn)動(dòng)員技術(shù)運(yùn)用特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，分析了影響其技術(shù)運(yùn)用的因素，并提出了基于競(jìng)賽規(guī)則與實(shí)戰(zhàn)需求重構(gòu)技術(shù)體系、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)與體能儲(chǔ)備深度融合、依...
數(shù)字化技術(shù)在運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的應(yīng)用研究 【摘要】該文系統(tǒng)梳理了數(shù)字化技術(shù)在運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的價(jià)值、有效運(yùn)用策略及發(fā)展趨勢(shì)。研究結(jié)果表明，視頻分析技術(shù)能夠精準(zhǔn)捕捉運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作軌跡，并生成針對(duì)性的改進(jìn)建議;智能穿戴設(shè)備可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)員的生理指標(biāo)，以此優(yōu)化訓(xùn)練負(fù)荷;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能構(gòu)建沉浸式...
智慧體育技術(shù)賦能高校學(xué)生體育訓(xùn)練方法的創(chuàng)新研究 【摘要】隨著科技的飛速發(fā)展，智慧體育技術(shù)正逐步滲透至體育訓(xùn)練的各個(gè)層面，為傳統(tǒng)訓(xùn)練方法帶來(lái)革命性變革。該文首先概述了智慧體育技術(shù)的基本概念，隨后探討了該技術(shù)對(duì)高校學(xué)生體育訓(xùn)練效果的積極影響，涵蓋提高訓(xùn)練效率、優(yōu)化訓(xùn)練方案、增強(qiáng)訓(xùn)練動(dòng)力、預(yù)防...

學(xué)校體育健康教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)踐路徑 【摘要】學(xué)校體育健康教育的均衡與優(yōu)質(zhì)發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)教育公平原則的具體體現(xiàn)，更是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。該研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯歸納法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等研究方法，構(gòu)建了學(xué)校體育健康教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的理論框架，明確了學(xué)校體育健康教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展...
高校羽毛球多元協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展教學(xué)體系構(gòu)建 【摘要】多元協(xié)同是一種強(qiáng)調(diào)多主體、多要素相互協(xié)作與配合以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的理念和模式?，F(xiàn)梳理高校羽毛球多元協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展教學(xué)體系構(gòu)建的邏輯框架：以解決羽毛球教學(xué)困境為邏輯起點(diǎn)，以培育多元合格主體為動(dòng)力引擎，以健全協(xié)同育人機(jī)制為邏輯保障。基于此，該...
新時(shí)代職業(yè)教育改革背景下高職運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)化路徑研究 【摘要】隨著我國(guó)職業(yè)教育改革邁入高質(zhì)量發(fā)展階段，高職運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)作為體育職業(yè)教育體系的重要分支，其教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)化與創(chuàng)新成為提升技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。該文基于新時(shí)代職業(yè)教育改革背景,探討高職運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的重構(gòu)路徑。研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)...
新質(zhì)生產(chǎn)力賦能大學(xué)體育高質(zhì)量發(fā)展的邏輯架構(gòu)、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與實(shí)踐路徑 【摘要】在新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動(dòng)高等教育變革的背景下，大學(xué)體育高質(zhì)量發(fā)展成為深化體教融合、服務(wù)體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵路徑。該研究基于系統(tǒng)思維，以“問題—目標(biāo)—結(jié)果"邏輯閉環(huán)為框架，解構(gòu)新質(zhì)生產(chǎn)力賦能大學(xué)體育的內(nèi)在機(jī)理與實(shí)踐路徑。研究結(jié)果表明，...
健康中國(guó)視角下高校羽毛球課程創(chuàng)新路徑研究 【摘要】在健康中國(guó)戰(zhàn)略背景下，當(dāng)前高校羽毛球課程存在教學(xué)內(nèi)容同質(zhì)化、實(shí)踐平臺(tái)缺失、課程目標(biāo)與戰(zhàn)略銜接不足等問題。為解決這些問題，應(yīng)革新教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況編寫校本教材、實(shí)施分層教學(xué)并融入健康指標(biāo);搭建多元實(shí)踐平臺(tái)，完善賽事體系、強(qiáng)化社...
崗課賽證背景下運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)課程“工單制”教學(xué)模式實(shí)踐研究 【中圖分類號(hào)】G807 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-2813（2025）18-0079-04 【摘要】運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)課程作為體育類專業(yè)的核心課程，長(zhǎng)期存在理論與實(shí)踐脫節(jié)的問題，致使學(xué)生難以適應(yīng)崗位需求。當(dāng)前教學(xué)存在以下突出問題：教師隊(duì)伍...
信息化時(shí)代傳統(tǒng)體育養(yǎng)生課程混合式教學(xué)探索 【摘要】隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛滲透，技術(shù)賦能教學(xué)已成為常態(tài)。信息化時(shí)代背景下，傳統(tǒng)體育養(yǎng)生課程的數(shù)字化改革趨勢(shì)日益凸顯，混合式教學(xué)的應(yīng)用也愈發(fā)普遍。為進(jìn)一步強(qiáng)化混合式教學(xué)模式在傳統(tǒng)體育養(yǎng)生課程中的應(yīng)用成效，現(xiàn)通過分析信息技術(shù)與傳統(tǒng)體育...
創(chuàng)新人才培養(yǎng)背景下人體運(yùn)動(dòng)學(xué)三軌教學(xué)模式構(gòu)建與應(yīng)用 【中圖分類號(hào)】G807.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-2813（2025）18-0087-04 【摘要】近年來(lái)，我國(guó)正致力于從制造大國(guó)向創(chuàng)新大國(guó)轉(zhuǎn)型。在此發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，培養(yǎng)創(chuàng)新人才成為教育活動(dòng)的關(guān)鍵目標(biāo)。該文在對(duì)講授式教學(xué)...
中華傳統(tǒng)文化融入高校公共體育教育的策略研究 【摘要】在全球化背景下，中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展尤為重要。高校作為文化傳承與創(chuàng)新的關(guān)鍵場(chǎng)所，其公共體育教育不僅肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重任，更是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑?；诖?，該文在分析中華傳統(tǒng)文化融入高校公共體育教育的價(jià)值(...
人工智能背景下高校公共體育乒乓球教學(xué)改革創(chuàng)新路徑研究 【摘要】目前，人工智能(AI)發(fā)展勢(shì)頭迅猛，為高校公共體育乒兵球教學(xué)改革帶來(lái)了良好契機(jī)?；诖?，深入剖析現(xiàn)階段高校公共體育乒兵球教學(xué)的難點(diǎn)，如師資力量與班級(jí)規(guī)模不匹配、教學(xué)動(dòng)作不規(guī)范、個(gè)性化指導(dǎo)缺失等問題;進(jìn)一步分析人工智能在高校公共體育乒...
高等院?！叭斯ぶ悄?體育教育”融合、挑戰(zhàn)與創(chuàng)新之路 【摘要】隨著人工智能的發(fā)展，高等院校體育教育面臨著融合人工智能的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新機(jī)遇。該文闡述了人工智能給高等教育帶來(lái)的變革，探討了人工智能時(shí)代高等院校體育教育的創(chuàng)新路徑與應(yīng)對(duì)策略。具體分析了人工智能對(duì)高等院校體育教育在教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容、教學(xué)方法與...
新時(shí)代工匠精神融入高職體育與健康課程的教學(xué)改革研究 【中圖分類號(hào)】G807.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-2813（2025）18-0103-04 【摘要】在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的背景下，高職體育與健康課程應(yīng)由傳統(tǒng)體能訓(xùn)練導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力的綜合培養(yǎng)導(dǎo)向。工匠精神作為一...

中國(guó)激流回旋運(yùn)動(dòng)的市場(chǎng)化發(fā)展路徑研究 【摘要】以中國(guó)激流回旋運(yùn)動(dòng)的市場(chǎng)化發(fā)展路徑為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)分析、案例研究方法展開研究。旨在揭示激流回旋運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在資源約束條件下的市場(chǎng)化躍遷規(guī)律，為新時(shí)代中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供理論參照與實(shí)踐范式，助力實(shí)現(xiàn)從奧運(yùn)爭(zhēng)光到全民共享的范式轉(zhuǎn)變...
全民健身公共服務(wù)體系高質(zhì)量構(gòu)建的關(guān)鍵因素與路徑研究 【摘要】該文聚焦全民健身公共服務(wù)體系的理論建構(gòu)與實(shí)踐路徑，從核心要素與發(fā)展目標(biāo)、關(guān)鍵因素及實(shí)踐路徑3個(gè)方面展開研究。在核心要素層面，分析資源配置（場(chǎng)地設(shè)施、專業(yè)人才、資金投入）、服務(wù)供給（政府主導(dǎo)與多元主體協(xié)同）、制度保障(政策法規(guī)與監(jiān)督機(jī)...
體衛(wèi)融合背景下社區(qū)健身氣功數(shù)字化發(fā)展路徑研究 【摘要】從體衛(wèi)融合的視角出發(fā)，該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法與邏輯分析法，系統(tǒng)探討社區(qū)健身氣功實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的必要性、制約因素與優(yōu)化路徑。研究發(fā)現(xiàn)，其必要性體現(xiàn)在3個(gè)方面：一是體衛(wèi)融合、健身氣功與數(shù)字化三者存在內(nèi)在邏輯基礎(chǔ);二是可提升社區(qū)居民參與度和體驗(yàn)感...
老年人健身發(fā)展“生物一社會(huì)一文化”三維空間重構(gòu)策略研究 【摘要】老年人健身發(fā)展是促進(jìn)老年人健康生活、提升老年人生活質(zhì)量的重要方面。老年人健身發(fā)展空間重構(gòu)可解決空間資源配置結(jié)構(gòu)性失衡、治理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)性斷裂、符號(hào)意義的代際消解等問題。該研究以空間理論為依托，解析生物空間、社會(huì)空間、文化空間所包含的要素...
“村BA"賦能鄉(xiāng)村體育發(fā)展的內(nèi)在邏輯、困境與實(shí)踐路徑研究 【摘要】該文采用文獻(xiàn)研究與邏輯分析等方法，以“村BA"現(xiàn)象為切入點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景，探討鄉(xiāng)村體育賽事賦能鄉(xiāng)村體育發(fā)展的內(nèi)在邏輯、現(xiàn)實(shí)困境及實(shí)踐路徑。研究結(jié)果表明，其內(nèi)在邏輯表現(xiàn)為：體育精神凝聚鄉(xiāng)村共同體意識(shí)，群眾參與激活內(nèi)生...
體醫(yī)融合理念下特殊兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)的社會(huì)支持體系研究 【摘要】體醫(yī)融合強(qiáng)調(diào)體育與醫(yī)療資源的整合與協(xié)同，以共同提升全民健康水平。體育鍛煉對(duì)特殊兒童的康復(fù)具有積極作用。該研究探討體醫(yī)融合理念在我國(guó)特殊兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)中的實(shí)施路徑。提出以社會(huì)生態(tài)學(xué)模型和緩沖器效應(yīng)模型作為體醫(yī)融合的理論基礎(chǔ)，以個(gè)性化運(yùn)動(dòng)...
新質(zhì)生產(chǎn)力助力體育舞蹈產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型升級(jí)研究 【摘要】在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的大背景下，各種新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。在全民健身戰(zhàn)略背景下，體育舞蹈作為新興產(chǎn)業(yè)的一大代表，其產(chǎn)業(yè)價(jià)值日益凸顯。該文結(jié)合新質(zhì)生產(chǎn)力，具體分析其助推體育舞蹈產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)踐路徑，指出新質(zhì)生產(chǎn)力能夠通過技術(shù)創(chuàng)新...
公共健康背景下的山西省體育公園發(fā)展路徑分析 【摘要】山西省體育公園的發(fā)展需在健康中國(guó)戰(zhàn)略指引下，結(jié)合地域特點(diǎn)與公共健康需求，探索可持續(xù)發(fā)展路徑。當(dāng)前，體育公園面臨數(shù)字化水平不足、區(qū)域發(fā)展不均衡以及協(xié)同機(jī)制不完善等問題，需通過強(qiáng)化智慧化建設(shè)、優(yōu)化空間布局和完善多元協(xié)同機(jī)制等方式加以解決...
運(yùn)動(dòng)康養(yǎng)視角下候鳥式社區(qū)體醫(yī)養(yǎng)融合養(yǎng)老模式研究 【摘要】隨著我國(guó)老齡化程度的不斷加深，傳統(tǒng)養(yǎng)老模式難以滿足老年人的需求，候鳥式養(yǎng)老模式備受青睞，體醫(yī)養(yǎng)融合為應(yīng)對(duì)老齡化問題提供了新的方向。該文通過梳理當(dāng)前體醫(yī)養(yǎng)融合的相關(guān)研究，結(jié)合三亞市候鳥人群、醫(yī)療及康養(yǎng)現(xiàn)狀，構(gòu)建了集運(yùn)動(dòng)保健、醫(yī)療保障、...

學(xué)校武德教育發(fā)展研究 【摘要】該文采用文獻(xiàn)分析法，基于2010—2024年的相關(guān)文獻(xiàn)，從現(xiàn)狀、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)4個(gè)維度系統(tǒng)梳理學(xué)校武德教育研究進(jìn)展，旨在突破學(xué)校武德教育困境并探尋發(fā)展路徑。研究發(fā)現(xiàn)：其一，當(dāng)前武德教育面臨文化斷層、技術(shù)缺位與內(nèi)容虛化三重困境，具體...
基于OBE理念的休閑體育專業(yè)課程思政實(shí)踐研究 【摘要】研究聚焦于成果導(dǎo)向教育(OBE)理念在休閑體育專業(yè)課程思政中的應(yīng)用，運(yùn)用文獻(xiàn)研究與理論分析方法,構(gòu)建“內(nèi)涵—目標(biāo)—路徑—保障”四位一體的課程思政分析框架。在內(nèi)涵層面，將課程思政轉(zhuǎn)化為成果導(dǎo)向的素養(yǎng)培育體系;在目標(biāo)層面,建立專業(yè)核心素...
警察體能課程思政教育實(shí)施策略探討 【摘要】在新時(shí)代公安教育深化改革的背景下，警察體能課程作為公安院校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，亟須融入思政教育元素，實(shí)現(xiàn)育體與育警鑄魂的有機(jī)統(tǒng)一。該文以課程思政理念為指導(dǎo)，從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、英模先鋒事跡、實(shí)干擔(dān)當(dāng)作風(fēng)、紀(jì)律...
課程思政融入高職體育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境與突破路徑研究 【摘要】在職業(yè)教育深化改革的背景下，思政元素融入高職體育教學(xué)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要實(shí)踐舉措。該文剖析了課程思政融入高職體育教學(xué)的必要性、現(xiàn)實(shí)困境及突破路徑。當(dāng)前，高職體育課程存在教學(xué)目標(biāo)工具化、教學(xué)內(nèi)容碎片化、教學(xué)方法單一化以及評(píng)價(jià)體...
立德樹人視角下護(hù)理專業(yè)啦啦操課程思政實(shí)踐路徑探究 【摘要】立德樹人是高等教育的核心使命，課程思政是落實(shí)這一使命的關(guān)鍵路徑。該研究聚焦高校護(hù)理專業(yè),深入探討啦啦操課程思政的實(shí)踐路徑。該文深入剖析了啦啦操課程思政的內(nèi)涵與價(jià)值，并從確立育人目標(biāo)、挖掘思政元素、創(chuàng)新教學(xué)模式、構(gòu)建協(xié)同機(jī)制等方面提出...
立德樹人視域下高職體育課程思政建設(shè)的實(shí)踐研究 【摘要】在立德樹人教育理念指引下，高職體育課程思政建設(shè)旨在借助體育鍛煉錘煉學(xué)生意志、塑造學(xué)生品格，培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度與社會(huì)責(zé)任感，助力新時(shí)代青年成長(zhǎng)為兼具專業(yè)技能與高尚品德的復(fù)合型人才，為國(guó)家發(fā)展增添正能量。該文深入剖析了高職體育課程思...
融媒體時(shí)代陜西省紅色文化融入高校體育課程思政的路徑研究 【摘要】融媒體的迅速發(fā)展，為陜西省紅色文化的傳播帶來(lái)了全新機(jī)遇。高校應(yīng)充分挖掘融媒體的價(jià)值優(yōu)勢(shì)，拓寬陜西省紅色文化融入高校體育課程思政的學(xué)習(xí)路徑。然而，當(dāng)前仍存在本土資源利用不充分、教學(xué)方式創(chuàng)新不足、實(shí)踐教學(xué)重視不夠以及校園紅色文化氛圍不濃...

湖湘體育文化“雙創(chuàng)”的價(jià)值意蘊(yùn)與推進(jìn)路徑研究 【摘要湖湘體育文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型成為傳承地域特色與增強(qiáng)文化自信的重要課題。研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法，系統(tǒng)闡述創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展（簡(jiǎn)稱"雙創(chuàng)”)的內(nèi)涵、湖湘體育文化“雙創(chuàng)”的價(jià)值意蘊(yùn)及推進(jìn)路徑。研究認(rèn)為，湖湘體育文化“雙創(chuàng)”可...
非學(xué)科校外培訓(xùn)籃球動(dòng)態(tài)化訓(xùn)練技術(shù)模式創(chuàng)新與應(yīng)用分析 【摘要】在“雙減”政策與全民健身戰(zhàn)略背景下，非學(xué)科類校外籃球培訓(xùn)發(fā)展迅猛，然而傳統(tǒng)訓(xùn)練模式存在一定局限性。該文聚焦非學(xué)科校外培訓(xùn)籃球動(dòng)態(tài)化訓(xùn)練技術(shù)模式展開研究，剖析其構(gòu)成要素，包括貼合學(xué)生特點(diǎn)的動(dòng)態(tài)適配體系、多維度課程架構(gòu)設(shè)計(jì)、人力與傳統(tǒng)工...
U-K共同體視域下戶外游戲促進(jìn)民族地區(qū)幼兒體能發(fā)展的實(shí)踐探究 【摘要】民族地區(qū)幼兒戶外游戲?qū)τ變后w能健康發(fā)展意義重大，然而在實(shí)踐過程中面臨諸多挑戰(zhàn)。U-K共同體是指高校與幼兒園突破傳統(tǒng)松散聯(lián)系，構(gòu)建深度融合、資源共享、責(zé)任共擔(dān)的教育實(shí)踐共同體。在此視域下，戶外游戲?qū)Υ龠M(jìn)民族地區(qū)幼兒體能發(fā)展具有獨(dú)特價(jià)值...
體育與健康課程賦能初中學(xué)生心理健康教育的策略研究 【摘要初中階段是學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，部分初中生存在不同程度的心理問題。體育與健康課程不僅能促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)身健體，還蘊(yùn)含豐富的心理健康教育資源。該研究剖析了初中學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀，包括其獨(dú)特的心理特征，以及當(dāng)前教育在學(xué)生、教師、家庭層面所...
體育與健康跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及實(shí)施要點(diǎn) 【摘要】該文基于知識(shí)整合視角，從跨什么、怎么跨、跨到什么效果3個(gè)維度厘清概念內(nèi)涵，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、案例分析法等對(duì)體育與健康跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的典型問題展開探索，并提出實(shí)施要點(diǎn)與針對(duì)性策略。研究認(rèn)為，體育與健康跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)存在目標(biāo)劃分學(xué)科化、內(nèi)...
遼寧省校園足球課程一體化問題、影響因素與策略研究 【中圖分類號(hào)】G843 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【摘要】該文通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法等方法，系統(tǒng)分析了校園足球課程一體化存在的問題、影響因素及優(yōu)化策略。研究發(fā)現(xiàn)，政策導(dǎo)向、教育資源配置、教師職業(yè)能力素養(yǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與課堂交互性、校外社會(huì)支持體...