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跨學(xué)科視角下高中歷史主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施路徑

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現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展及變革對(duì)于人才的培養(yǎng)提出了新的要求,培養(yǎng)綜合型人才成為各階段、各學(xué)校的重要目標(biāo)。而隨著新一輪基礎(chǔ)課程改革的到來(lái),打破學(xué)科壁壘、加強(qiáng)學(xué)科融合成為教育改革的重要趨勢(shì),也是培養(yǎng)綜合型人才的必然路徑。跨學(xué)科主題活動(dòng)就是在這一背景下產(chǎn)生的教學(xué)方法,其強(qiáng)調(diào)將兩門及兩門以上的知識(shí)進(jìn)行融合,用多元化的方法對(duì)復(fù)雜的問題進(jìn)行剖析。(剩余4576字)

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