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【中圖分類號(hào)】G633.955 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089(2025)10-0025-03
隨著教育改革步伐的持續(xù)加快,美術(shù)教育在提升學(xué)生綜合素養(yǎng)方面的角色愈發(fā)關(guān)鍵。民間美術(shù),身為中華民族傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠,蘊(yùn)含著深厚的歷史底蘊(yùn)、豐富的文化內(nèi)涵及獨(dú)特的審美視角。2022年版的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)著重指出,美術(shù)教育需引領(lǐng)學(xué)生涉足文化傳承與交流的領(lǐng)域,培育他們的感知敏銳度與形象構(gòu)思能力,并激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能與技術(shù)觀念。(剩余3867字)
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現(xiàn)代農(nóng)村美術(shù)課堂中民間美術(shù)的傳承與創(chuàng)新
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