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新課標(biāo)視角下小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)策略研究

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【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089(2025)10-0001-03

與目前普遍采用的“課時(shí)教學(xué)”方式相比,“大單元"在“教學(xué)評(píng)”一體化方面顯示出其特有的優(yōu)越性。它著重于對(duì)知識(shí)信息的多層次整合與一般性表現(xiàn),把小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)科學(xué)地分類,使之成為一個(gè)密切聯(lián)系的大單元。(剩余4292字)

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