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小學綜合實踐活動考察探究類課程的建構策略

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小學綜合實踐活動是培養(yǎng)學生綜合素質的重要途徑??疾焯骄款愓n程作為其中的核心組成部分,主要通過實踐活動提升學生的觀察力、探究能力和問題解決能力。受傳統(tǒng)教學思想的影響,很多教師認為綜合實踐活動影響了知識的傳授。因此,在大多數時候,綜合實踐活動以單一的知識傳授為主,缺乏與學生生活實際的緊密聯系,導致學生的學習和參與興趣無法提高。(剩余5073字)

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