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小學數(shù)學教學中學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思與行

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小學數(shù)學的教學重點不僅在于學生對數(shù)學基礎(chǔ)知識與技能的把握，而且在于學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。小學數(shù)學新課標也要求教師要以多樣化的教學手段發(fā)展學生的核心素養(yǎng)。小學數(shù)學的核心素養(yǎng)包括量感、運算能力、幾何直觀、推理意識、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識等多個方面，這不僅能深化學生對數(shù)學知識的理解，而且能使學生形成適應(yīng)未來社會發(fā)展與個人終身發(fā)展的必備能力與品格。（剩余4973字）

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