數(shù)字多媒體技術(shù)在高中美術(shù)課堂中的應(yīng)用

摘 要：隨著計算機(jī)輔助教學(xué)模式的日益普及，數(shù)字多媒體技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用已引起美術(shù)教師的廣泛關(guān)注，其直觀呈現(xiàn)方式、趣味互動形式，不僅可豐富美術(shù)課堂教學(xué)形式，還可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，并進(jìn)一步豐富教學(xué)內(nèi)容，推動學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新思維與審美能力。因此，本文主要簡述數(shù)字多媒體的概念，分析數(shù)字多媒體技術(shù)在高中美術(shù)課堂中的應(yīng)用價值，并提出應(yīng)用策略。（剩余5101字）