大概念背景下高中化學(xué)單元整體教學(xué)策略研究

摘 要：在現(xiàn)代化高中化學(xué)教學(xué)中，教師通過圍繞大概念規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)，開展單元整體教學(xué)，能夠?qū)崿F(xiàn)素養(yǎng)本位的整體化教學(xué)，有助于學(xué)生核心素養(yǎng)水平的提升。由此，本文對(duì)大概念背景下高中化學(xué)單元整體教學(xué)策略進(jìn)行研究，從單元主題、目標(biāo)及教學(xué)活動(dòng)等方面提出了相應(yīng)的教學(xué)策略，以期充分發(fā)揮單元整體教學(xué)的效用，增進(jìn)學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（剩余5354字）