新高考制度下高中政治高效課堂的構(gòu)建策略

摘 要：隨著新高考制度的實(shí)施，如何構(gòu)建高效課堂，提升學(xué)生政治素養(yǎng)，成為當(dāng)前教育工作者亟待解決的問(wèn)題。本文從高中政治構(gòu)建高效課堂的意義出發(fā)，探討了新高考背景下高中政治高效課堂的構(gòu)建，并提出了四大策略：一是構(gòu)建教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；二是整合教育資源，構(gòu)建立體課堂；三是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)，貫徹以生為本的教育理念；四是完善評(píng)價(jià)體系，提升教學(xué)時(shí)效。（剩余5271字）