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摘 要：隨著健康中國戰(zhàn)略的推進，體育學科教學也逐漸受到了教育界的高度重視。尤其是《〈體育與健康〉教學改革指導綱要（試行）》的頒布，更是給各教育階段體育教學提出了更高的要求。高中是學生學習生涯中較為特殊的一個階段，這一時期學校及教師應以“健康第一”的教育理念為指導，增加對“教會、勤練、常賽”教學任務的重視，積極構建高中體育教學新模式，以盡可能推動體育教學改革，提升高中體育教學的整體質量。（剩余5292字）
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“教會、勤練、常賽”視角下高中體育教學策略研究
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