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核心素養(yǎng)視域下的高中化學教學方法探究

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摘 要：在我國教育行業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的大背景之下，對學生的綜合素質提出了更高的要求。尤其是在高中學段，教師在核心素養(yǎng)視域下，更應該不斷創(chuàng)新教學理念與教學模式，從核心素養(yǎng)的角度出發(fā)，助力學生的健康發(fā)展。本文主要對核心素養(yǎng)視域下高中化學教學方法的創(chuàng)新策略進行探究，以為高中化學教師提供有價值的參考，共同促進高中學生化學學科核心素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余5069字）

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