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人工智能背景下高中語文跨媒介閱讀教學(xué)模式構(gòu)建

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摘 要  隨著高中語文教學(xué)改革深入開展,為了構(gòu)建高質(zhì)量的閱讀教學(xué)模式,教師要充分借助人工智能技術(shù),提高課堂教學(xué)效率,促使學(xué)生更加積極參與到語文閱讀活動中,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力以及實(shí)踐水平提升提供有效助力。通過探索高中語文閱讀課堂運(yùn)用人工智能技術(shù)的有效途徑,以期構(gòu)建高效的語文跨媒介體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(剩余2686字)

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