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摘 要：“家文化”不僅是對朱柏廬教育思想的傳承，也是對現(xiàn)代教育理念的創(chuàng)新融合，旨在通過家庭式的關(guān)懷和教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。而精細(xì)化管理作為一種具有科學(xué)性與創(chuàng)新性的管理模式，在小學(xué)階段的班級管理中發(fā)揮著不可忽視的作用。在“家文化”背景下，如何實施精細(xì)化的班級管理，是每個班級管理者值得深思和實踐的課題。（剩余5396字）
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“家文化”背景下的小學(xué)班級精細(xì)化管理對策探究
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