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摘 要:本文致力于分析在小學(xué)階段的語文課程中,古詩詞教學(xué)如何高效實(shí)現(xiàn)文化傳承。在教育領(lǐng)域,傳統(tǒng)文化的重要性日漸凸顯,古詩詞作為中華文化的瑰寶,是學(xué)生形成文化認(rèn)同與價(jià)值導(dǎo)向的關(guān)鍵路徑。當(dāng)前古詩詞教學(xué)遭遇了若干挑戰(zhàn),例如內(nèi)容過于單一、方法上缺少趣味性,本文對此進(jìn)行了探討,并提出了應(yīng)對這些問題的具體方案。(剩余5306字)
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小學(xué)語文古詩詞教學(xué)中的文化傳承策略研究
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