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中圖分類號：G633.2 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918(2025)25-0125-04
《義務教育道德與法治課程標準（2022年版)》(以下簡稱“新課標”)進一步明確了以發(fā)展學生“核心素養(yǎng)”為導向的課程教育目標，強調教師在教學中，以“立德樹人”為根本任務，注重學生道德修養(yǎng)、法治和人格素養(yǎng)的培養(yǎng)，更好地發(fā)揮課程的思想引領作用。（剩余6118字）
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案例教學法在初中道德與法治教學中的應用研究
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