初中語文教學中立德樹人理念的融入與實踐探究
中圖分類號：G633.3 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2025）25-0037-04
初中階段是學生人生觀、價值觀發(fā)展期，語文作為教育課程中最為基礎(chǔ)的人文學科，在培養(yǎng)高素質(zhì)人才方面有重要作用。因此，教育者要創(chuàng)新教學方法，并在實踐中不斷改進，促使學生增加知識儲備，并在道德上獲得更為全面的發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅實的基礎(chǔ)。（剩余5758字）