學習任務群視角下“教一學一評”一體化單元整體教學實踐

——以統(tǒng)編版小學語文四年級課文為例

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中圖分類號：G623.2 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2025）25-0049-04

“學習任務群”是《義務教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）一大新亮點，也是新時代課程改革背景提出的教與學的新樣態(tài)。在小學閱讀教學中，學習任務群設計要圍繞特定學習主題、學習任務，并構(gòu)建具有內(nèi)在邏輯關聯(lián)的語文實踐活動，指向?qū)W生的核心素養(yǎng)的全方位發(fā)展。（剩余4820字）