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小學(xué)語文閱讀教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式探究

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中圖分類號：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8918(2025)25-0041-04

小學(xué)語文閱讀教學(xué)不僅是培養(yǎng)學(xué)生語言文字運用能力的重要途徑，更是啟迪學(xué)生思維、豐富其情感體驗、傳承文化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而，傳統(tǒng)的教學(xué)方式在一定程度上限制了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，難以充分滿足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求。（剩余6477字）

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