新課標(biāo)背景下單元整體教學(xué)分析

——以“小數(shù)乘法”為例

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【摘要】新課標(biāo)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)理念的現(xiàn)實(shí)意義在于它能夠幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)體系，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和探究能力，促進(jìn)跨學(xué)科整合，以及關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)，這些方面共同作用，有助于學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).基于此，文章就將以蘇教版“小數(shù)乘法”單元為例，（剩余5180字）