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小學數(shù)學互動式教學策略探究

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【摘要】互動式教學能夠滿足小學數(shù)學教學要求，提升學生的學習興趣.教師應當實際教學環(huán)節(jié)中，加強學生的課堂互動，使其能夠在互動體驗中，深入理解多樣化的數(shù)學知識與技能，以強化學生的互動能力.這樣有助于構(gòu)建高效化互動課堂，為學生的數(shù)學學習提供助力，使其能夠感受互動式教學的積極作用，以培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng).文章（剩余5708字）

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