核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的實(shí)踐研究

【基金項(xiàng)目】本文系省縣2024年度縣基礎(chǔ)教育科學(xué)研究課題“小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的實(shí)踐研究"(課題立項(xiàng)批準(zhǔn)號(hào)：SNXJKY24-029)研究成果。

【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089(2025)14-0079-03

生活化教學(xué)主要是指教師在課堂上引進(jìn)生活元素，或者將課本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景進(jìn)行緊密相連，小學(xué)階段的數(shù)學(xué)課程較為重要，作為一門(mén)打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的綜合學(xué)科，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展有著重要的影響。（剩余4169字）