小學(xué)語(yǔ)文情境教學(xué)的實(shí)施路徑

情境教學(xué)是指教師在教學(xué)過(guò)程中，有目的地創(chuàng)設(shè)形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)空間，設(shè)置驅(qū)動(dòng)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，切實(shí)提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。

一、趣味活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力

情境教學(xué)具有暗示功能，小學(xué)生在面對(duì)情境的暗示時(shí)，容易產(chǎn)生一探究竟的興趣。（剩余2129字）