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讀寫(xiě)一體化視域下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)策略

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所謂的讀寫(xiě)一體化,是指在語(yǔ)文課程中將閱讀與寫(xiě)作教學(xué)融合在一起的綜合性教學(xué)模式。相較于單一的閱讀或?qū)懽骰顒?dòng)而言,讀寫(xiě)一體化的教學(xué)過(guò)程更傾向于學(xué)生思考并加工信息的過(guò)程,而并非單向的知識(shí)傳輸。在讀寫(xiě)一體化教學(xué)中,學(xué)生首先會(huì)將自身儲(chǔ)備的、從外界吸收的信息按照教師提供的主題、模式等進(jìn)行加工處理,將其整理為相對(duì)完善的結(jié)論或心得體會(huì)。(剩余4303字)

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