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“玩美”教育理念是指尊重幼兒活潑愛玩的天性,通過實踐性操作這一途徑,促使他們在玩中感受美、在玩中體驗美,以此在培養(yǎng)幼兒審美能力、動手能力和創(chuàng)新思維的基礎上,促進他們身心健康發(fā)展。與此同時,在幼兒園美術區(qū)域活動中,自然材料能夠通過其真實的觸感、突出的生態(tài)意義和獨特的紋理,成為推進“玩美”教育理念落實的關鍵性教育資源,不僅能夠為幼兒提供更多的“玩美”素材,還能夠促使他們對大自然形成更全面的認識。(剩余4844字)
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“玩美”理念下幼兒美術區(qū)域活動中自然材料的應用
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