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【摘要】隨著教育理念的不斷革新,教育教學改革得到了空前發(fā)展。在這其中,STEAM理念以其注重跨學科整合、實踐創(chuàng)新的獨特性,成為了當前幼兒教育領(lǐng)域的熱點課題。文章聚焦幼兒園教育階段,探討如何基于STEAM展開幼兒園項目式自主游戲活動。首先闡述了STEAM和項目式自主游戲的相關(guān)概念;其次分析了幼兒園項目式自主游戲的實施意義;最后在此基礎(chǔ)上,提出了基于STEAM背景下的幼兒園項目式自主游戲?qū)嵤┎呗?,以期為幼兒教育工作者提供參考和借鑒。(剩余4237字)
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基于STEAM背景下的幼兒園項目式自主游戲?qū)嵤┎呗?/p>
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