主題單元視角下的小學(xué)語文項目化學(xué)習(xí)

——以部編版三年級下冊第二單元為例

【摘要】新課標針對當前的語文教學(xué)提出：老師應(yīng)當充分利用課程資源，借助各類創(chuàng)造性活動將語文學(xué)習(xí)融入進學(xué)生的生活當中，從而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。而以主題單元為背景開展的項目化學(xué)習(xí)指的是將教材作為載體，通過組織學(xué)生進行項目活動，使其增強自身對語文知識的探索、思考能力，這是融探究和綜合于一體，以驅(qū)動性問題為引導(dǎo)的一種新型教學(xué)模式，但是，在現(xiàn)階段的語文教學(xué)中，如何高效使用此教學(xué)模式需要我們思考。（剩余5085字）