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聚焦學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)的中學(xué)英語閱讀教學(xué)研究

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【摘要】隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展,中學(xué)教育開始重視英語閱讀教學(xué)。在新課程改革背景下,新課程標(biāo)準(zhǔn)又對閱讀教學(xué)提出新的要求,如何提高學(xué)生的思維品質(zhì)成為了英語教師重點(diǎn)研究的課題。需要教師積極轉(zhuǎn)變自身的教育觀念,在閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)上從實(shí)際出發(fā),采取有效的訓(xùn)練方法。本文將主要針對中學(xué)英語閱讀教學(xué)對學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)進(jìn)行深入研究,以此來提供教學(xué)參考。(剩余5263字)

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