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微視頻融入高校思政課教學(xué)的優(yōu)化路徑研究

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摘 要 推進(jìn)教育數(shù)字化具有重要的戰(zhàn)略意義和實踐價值,發(fā)展數(shù)字教育是時代之需、創(chuàng)新之舉。作為數(shù)字化的教學(xué)載體之一,微視頻以“小鏡頭”對焦“大思政”,以“小切口”講“大道理”,是講活思政課的有益嘗試。文章從價值維度、契合探索和實踐路徑三方面探討微視頻與思政課教學(xué)的深度融合,以豐富思政課程內(nèi)容,提高教學(xué)效果,為高校思政課改革提供有益借鑒。(剩余6023字)

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