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學習任務群是基于我國教育改革實踐和教育理論研究而提出的一種新型語文知識學習方法。《義務教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱新課標）提出，語文學習任務群由相關要素有機組合而成，致力于提升學生的語文核心素養(yǎng)。本文探討基于學習任務群的小學語文閱讀教學策略，旨在充分發(fā)揮學習任務群在小學語文閱讀教學中的作用，提升小學語文閱讀教學效率，促進學生語文綜合能力的提高。（剩余4764字）
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基于學習任務群的小學語文閱讀教學策略
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