以信息化STEAM教育開啟奇妙旅程

——幼兒園信息化STEAM教育活動對幼兒4C能力的培養(yǎng)

在信息時代的大背景下，社會發(fā)生著日新月異的變化，面對愈發(fā)激烈的競爭環(huán)境，我們需要具備核心競爭力，而教育作為培養(yǎng)人才的關(guān)鍵路徑，受到社會各界的高度重視與廣泛關(guān)注。《中國教育現(xiàn)代化2035》提出“核心素養(yǎng)”教育目標，4C能力也被視為21世紀人才競爭力的核心要素，為學(xué)前教育的革新指明了新的發(fā)展方向。4C能力標準由溝通、創(chuàng)新、合作、批判思維與問題解決四項核心能力構(gòu)成，這些能力共同支撐個體在現(xiàn)代社會中所應(yīng)具備的綜合素養(yǎng)與競爭力。（剩余5164字）