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【摘要】在幼兒教學(xué)中,音樂是其中至關(guān)重要的組成部分,可有效提高幼兒的道德修養(yǎng)和審美能力,非常適合啟蒙教育的開展。節(jié)奏是音樂作品的靈魂所在,教師需要在具體的教學(xué)中靈活運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式,通過音樂律動(dòng)教學(xué)逐步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,鍛煉幼兒的感知能力,為其未來發(fā)展和成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。本文圍繞音樂律動(dòng)教學(xué)對(duì)幼兒節(jié)奏感的有效培養(yǎng),從幼兒園音樂律動(dòng)教學(xué)的重要意義、幼兒園音樂律動(dòng)教學(xué)的原則、幼兒園音樂律動(dòng)教學(xué)對(duì)幼兒節(jié)奏感的培養(yǎng)策略等方面,展開討論。(剩余4995字)
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芻議音樂律動(dòng)教學(xué)對(duì)幼兒節(jié)奏感的有效培養(yǎng)
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