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【摘要】勞動是影響小學生全面發(fā)展的因素之一,所以學校要不斷培養(yǎng)小學生良好的勞動品質,激發(fā)學生熱愛勞動的意識,樹立正確勞動觀。針對此,滲透勞動教育需要從多渠道采用多方式來不斷引導學生正視勞動,推行勞動實踐不斷提高教育成效。在小學語文教材當中有很多贊頌勞動人民精神的作品,教師可適當挖掘相關文本融合到課堂教學中,實現(xiàn)勞動教育的全面滲透。(剩余4775字)
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小學語文教學與勞動教育的有效融合策略
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