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【摘要】信息技術與幼兒語言活動的深度融合，是教育信息化的結果。在教育信息化深入發(fā)展之際，教師要以幼兒園信息化建設為依托，選用適宜的信息技術手段，有效創(chuàng)設語言活動，調(diào)動幼兒興趣，驅動幼兒積極表達，儲備語言內(nèi)容，發(fā)展語言能力。本文將以繪本《小原始人之智者的秘密》為例，以電子白板為“工具”，詳細闡述促進信息技術與幼兒語言活動深度融合的策略。（剩余4538字）
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促進信息技術與幼兒語言活動深度融合策略
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