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立德樹人背景下初中化學德育教學探究

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【摘要】隨著我國教育的發(fā)展，在初中階段，教師需要認識到化學這門學科對于學生整體學習和生活所帶來的重要影響。并且，對于初中階段的學生來說，其正處于思想水平發(fā)展的重要時期。因此，在展開化學教學時，教師需要全面進行德育教育內容的滲透，為學生提供思想引導，使學生能夠通過化學的學習過程樹立起正確的生活態(tài)度和科學品質，這樣才能夠促進學生得到綜合性的發(fā)展。（剩余5014字）

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