扎根特教，讓遲開蓓蕾綻放芬芳
有人說，殘障孩子是一棵草，永遠(yuǎn)開不出花，而我們特教人卻相信：他們是一朵花，只是他們開得遲?；厥?4年的特教路程，才發(fā)現(xiàn)，特教是一片沃土，特教人就是這篇沃土上的園丁，只要相信遲開的蓓蕾亦能綻放芬芳，我們就能在每一次遇到困難時，勇往直前。
初站講臺的尷尬，讓我第一次堅定了工作信念：不管怎樣的學(xué)生，老師都應(yīng)該把他們教好！
1998年9月，剛剛從特殊教育師范學(xué)校畢業(yè)的我，來到河源市源城區(qū)育智學(xué)校上班，被安排在啟智7班上課。（剩余3424字）