初中化學(xué)“酸堿鹽” 教學(xué)中的思維障礙識(shí)別與分類研究

“酸堿鹽”是初中化學(xué)的重要組成部分，系統(tǒng)介紹了這三類化合物的基本概念、性質(zhì)及其與不同類別物質(zhì)之間的反應(yīng)規(guī)律，是人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)的核心內(nèi)容之一?！八釅A鹽”的學(xué)習(xí)具有系統(tǒng)性與綜合性，對(duì)化學(xué)平衡、物質(zhì)性質(zhì)、溶液等概念的深入理解起重要作用，且貫穿整個(gè)中學(xué)階段。從目前已有研究來(lái)看，國(guó)內(nèi)對(duì)中學(xué)化學(xué)“酸堿鹽”內(nèi)容的研究主要集中在教學(xué)策略、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研究等方面，而關(guān)注點(diǎn)落在“酸堿鹽”學(xué)習(xí)上的思維障礙的研究較少。（剩余2305字）