淺析小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)的策略

摘要：在小學(xué)語文教學(xué)中，作業(yè)是鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)、拓展學(xué)生思維和視野的重要環(huán)節(jié)。也是教師檢測學(xué)生學(xué)習(xí)成果，提升能力的重要手段。教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)應(yīng)該注重層次性，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。語文應(yīng)該強(qiáng)化實(shí)踐性，培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力?？梢圆贾靡恍┯^察式、調(diào)查式的作業(yè)，讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。每一篇課文都有其重難點(diǎn)知識(shí)，因此教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)應(yīng)該提高針對(duì)性，幫助學(xué)生掌握重難點(diǎn)知識(shí)。（剩余1952字）