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摘要:眾所周知,英語(yǔ)是小學(xué)階段中比較重要的一門(mén)學(xué)科,而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,小學(xué)英語(yǔ)教師需要提升傳統(tǒng)文化在英語(yǔ)教學(xué)中的滲透,提升學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)階段,教師要對(duì)英語(yǔ)教材內(nèi)容有所掌握,對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行挖掘,根據(jù)相關(guān)的資源,選擇合適的教學(xué)入手點(diǎn),并通過(guò)有效的方式和教學(xué)措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多英語(yǔ)知識(shí),應(yīng)掌握一定的技巧,讓學(xué)生了解其中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,理解其含義,從而達(dá)到滿意的教學(xué)效果。(剩余2473字)
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弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 提升英語(yǔ)核心素養(yǎng)
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