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普通光學顯微鏡使用教學新策略

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實驗教學是國家課程方案及課程標準規(guī)定的重要教學內(nèi)容，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。實際教學中，生物學科的實驗教學達不到預期的效果是長期困擾學生和教師的問題。課時安排少，時間短，大部分學生未能有效將知識應用于實踐中，實驗課中教師的指導是關(guān)鍵，但在有限時間內(nèi)要逐個對學生進行指導基本是不可能的。隨著數(shù)字化教學輔助設(shè)備在教育領(lǐng)域的應用，筆者以普通光學顯微鏡的使用為例，介紹利用希沃白板軟件在生物實驗課教學過程中的巧用來提升實驗的效率、提高教學質(zhì)量。（剩余3320字）

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