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中圖分類號：G633.55 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2025）30-0153-04
教育是國之大計，特別是高考改革背景下，對教學評估和課程設計模式等都提出了更高標準。教師應打破舊有模式，構建貼合現狀的教學評價體系。針對地理學科，應創(chuàng)新評價體系，以適應新高考的需要。文章的主要目標是凸顯地理教學評價的立體性和全面性。（剩余5212字）
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新高考模式下高中地理教學評價體系的構建
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