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大數(shù)據(jù)視域下初中語文教學(xué)評價模式的構(gòu)建與實踐探究

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中圖分類號：G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8918（2025）30-0024-04

隨著信息技術(shù)的不斷成熟，大數(shù)據(jù)技術(shù)已成為初中語文課堂教學(xué)的核心內(nèi)容，其對教師教學(xué)改革、學(xué)情把握有著十分重要的現(xiàn)實意義。而教學(xué)評價作為初中語文課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，在提高教學(xué)實效、發(fā)展學(xué)生語文能力方面有著巨大的促進(jìn)作用。（剩余5990字）

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