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產(chǎn)教融合背景下高職院校養(yǎng)老服務類專業(yè)教學現(xiàn)狀與改進策略

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我國現(xiàn)階段和未來相當長的時期都將面臨人口老齡化的問題及其帶來的嚴峻挑戰(zhàn)。隨著老年人群體文化水平整體提高和物質需求的滿足,其精神需求顯著增加,渴望得到更多的關注和精神關愛,并希望參與更多的老年社會活動。習近平總書記指出,有效應對我國人口老齡化,事關國家發(fā)展全局,事關億萬百姓福祉。養(yǎng)老事業(yè)的健康發(fā)展離不開高素質的養(yǎng)老服務人才,社會迫切需要受過專業(yè)教育、有良好職業(yè)素質、具備扎實的老年保健知識和老年服務相關技能的養(yǎng)老服務專業(yè)人才[1]。(剩余6213字)

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