新高考背景下高三語文復(fù)習(xí)策略的優(yōu)化路徑

摘 要 為更好地開展復(fù)習(xí)活動，教師要深入研究新課標(biāo)，把握新教材，探索課程標(biāo)準(zhǔn)對新高考的具體要求，把握新高考命題趨勢，解讀教材，抓住語文學(xué)習(xí)的本質(zhì)，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，滿足學(xué)生的實(shí)際需求，幫助學(xué)生高效率地進(jìn)行復(fù)習(xí)。從新高考的命題特點(diǎn)入手，結(jié)合高三語文復(fù)習(xí)中存在的問題，探究新高考命題趨勢下的高三語文復(fù)習(xí)策略的優(yōu)化路徑。（剩余4348字）