論范例式寫作教學策略
摘 要 寫作能力是新課標核心素養(yǎng)的集中體現(xiàn)，范例式寫作教學借助課文、學生習作、教師下水作文等范例清晰呈現(xiàn)寫作技法，在學生作文的不同階段適時呈現(xiàn)，及時指導，可以幫助學生實現(xiàn)作文從無到有、從仿到創(chuàng)、從仿形到悟神的提升。
關(guān)鍵詞 范例 習作 選用 教學策略
《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》提出“寫作要有真情實感，表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考，力求有創(chuàng)意”。（剩余2747字）