三點(diǎn)齊發(fā)：“跨”出初中語(yǔ)文教學(xué)新生態(tài)

摘 要 結(jié)合初中語(yǔ)文教學(xué)的學(xué)情和現(xiàn)狀，從“交叉點(diǎn)”“關(guān)鍵點(diǎn)”和“落腳點(diǎn)”三個(gè)層面，探索初中語(yǔ)文的跨學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐路徑及具體策略，打造初中語(yǔ)文跨學(xué)科教學(xué)的新樣態(tài)，為初中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐提供有益的參考與借鑒。

關(guān)鍵詞 跨學(xué)科教學(xué) 交叉點(diǎn) 關(guān)鍵點(diǎn) 落腳點(diǎn) 核心素養(yǎng)

跨學(xué)科融合教學(xué)凸顯了語(yǔ)文的綜合性、實(shí)踐性和探究性等特征，為初中學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出新的平臺(tái)。（剩余2733字）