讓語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)在“立體式閱讀”中落地

一、語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)概述

1.語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵

語(yǔ)文素養(yǎng)作為個(gè)體在語(yǔ)文學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)中所形成的綜合能力與品質(zhì)，是衡量學(xué)生語(yǔ)文水平高低的重要標(biāo)尺。它不僅僅局限于語(yǔ)言文字的掌握與運(yùn)用，更是一種深層次的、綜合性的文化修養(yǎng)。

學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成要素主要包括四個(gè)方面：語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解。（剩余5145字）