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摘 要：班級管理是學校管理工作的一個重要組成部分，對學校的發(fā)展、教師教學水平的提升、學生的發(fā)展有著重大意義。特別是在基礎教育階段，良好的班級管理對提高學校的教育質量、實現(xiàn)教育教學目標和學生良好的思想道德和品質的形成具有直接促進作用。基于此，文章對當前班級管理的特征與功能，影響我國小學班級管理工作的因素進行分析，并提出加強小學班級管理的相關策略。（剩余4604字）
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小學班主任如何有效地進行班級管理
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